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71.
当前国内畅销书运作中的五大误区 总被引：4，自引：2，他引：2
在畅销书风起云涌的今天,我们不能一味地为一个又一个的畅销书神话大声喝彩,在总结可贵的经验的同时,我们还必须正视现实存在的误区。 相似文献
72.
数学核心素养已普遍为人们所关注,其是对昨天数学教育教学的提炼与升华,是对明天数学教育教学的规划与期待.作为数学教师,应该以新一轮课程改革标准和教材修订为契机,联系数学教材内容理解核心素养体系及其内涵,结合教学实际去努力落实数学核心素养. 相似文献
73.
教师要结合具体的教学内容采用"问题情境—建立模型—解释应用与拓展"的模式展开,让学生经历知识的形成与应用的过程。随着现代教育技术的发展和广泛应用,数学教学中正确选择和使用现代教学技术,不仅可以提高课堂教学效率,而且可以更好地启迪学生的思维。 相似文献
74.
数学学科承载着落实学科德育的重要任务,而数学文化是学科德育的主线.文章通过对2021年甘肃省陇南市数学中考试题中文化元素的分析,感受其是如何渗透学科德育理念的. 相似文献
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一、出版品牌延伸策略的概念和功效 我国的出版业已由产品竞争、资本竞争阶段上升到品牌竞争的高级阶段,品牌日益成为市场决胜的关键.品牌营销作为一种全新的营销手段,已逐渐成为出版社获取两个效益双丰收的"不二法门". 相似文献
79.
实践教学过程中讲求师生互动,“教”与“学”的关系就是“导”与“演”的关系。高校思政课实践教学要取得良好的教学效果,实现其目标,必须充分做到“导”“演”互动。利用好课内外、校内外的实践平台,分析其可能的问题并采取相应的措施。 相似文献
80.
“转语”是阳明关于经典诠释的一般方法论。这种方法论是阳明关于“良知”本体论和“致良知”功夫论思想的一种表达方式。这种方法论的基本特征是：通过对传统经典之“语”的重新疏解,而“转”出一种新的、阳明心学的思想观念。一 相似文献