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建筑信息模型(BIM)作为首批1+X证书制度试点证书之一,对于高职土建类专业教育教学改革意义非凡。高职院校可从产教融合切入,将BIM职业技能等级标准与专业教育教学标准并轨,与专业课程内容相融合,践行“三教”改革,探索一条基于1+X证书制度下土建类专业与BIM相融合的实施路径。 相似文献
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杨谦 《课堂内外(小学版)》2004,(6)
不少同学写作文的时候都喜欢借鉴范文.但有时候借鉴的方法不当,就会被范文的“紧箍咒”束缚住,使自己想写的内容完全服从于范文的形式。有位作家说得好,模仿过一步,就成为绊脚石了。那么,如何让“绊脚石”变为“垫脚石”呢?我认为同学们应该掌握以下三点。一、模仿重在储存。模仿的目的是通过对范文进行字词句篇的练习,熟悉和掌握范文的表达方式,从而提高遣词造句、叙事描写等作文的基本能 相似文献
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