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671.
杨鹏 《地理教育》2022,(z1):6-8
地理教学尤为重要的一点是地理课堂上空间既视感的塑造,而非地理文字的堆砌.空间既视感不是凭空虚构,更不是杂乱无章,毫无思绪.它是在既定的地理条件和地理环境下的真实还原,而其建构是一个持续性的培养过程,这也是地理学科核心素养的重要内容.空间既视感需要激发和刺激大脑神经,而地图在其中有着关键作用,它是对地理环境的再现和解读....  相似文献   
672.
习近平关于“三农”工作的重要论述,为谱写新时代“三农”工作新篇章提供了前进方向和根本遵循,把习近平关于“三农”工作的重要论述融入高校思政课,是推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的重要内容,是贯彻国家教育方针培养担当民族复兴大任时代新人的必然要求,也是厚植新时代大学生爱农情怀练就强农兴农本领的现实需要。要根据不同课程的教学内容和实际情况,结合学生的专业和学科背景,把党领导“三农”工作的奋斗历程、乡村经济社会发展的巨大成就、消除绝对贫困的伟大奇迹、乡村振兴战略的重大部署等作为重点内容渗透到思政课教学各环节。西北农林科技大学顺应互联网发展新趋势催生的教与学全要素生态链变革,善用“大思政”课创新育人格局,把习近平关于“三农”工作的重要论述融入课堂教学、课程建设、实践教学和大学文化。  相似文献   
673.
快速多变的外部环境要求企业通过创新来维持竞争优势,战略导向、知识网络对技术创新有着重要的影响作用。在先前研究的基础上,分析了企业家导向、市场导向对技术创新的两个类型:渐进创新、突变创新的不同程度的影响;在企业实施创新的过程中引入了知识网络,分析了不同类型的知识网络对战略导向与创新之间的影响。  相似文献   
674.
课程思政以立德树人、铸魂育人为核心,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,是新时期高等教育人才培养的一次质量革命。在诠释档案学专业课程思政内涵要义的基础上,探索档案学专业课程思政高质量发展路径。在档案学专业课程思政建设中,需要明确建设目标、强化顶层设计、凸显专业特色、坚持守正创新、善用巧思政,推动档案学专业教育与思政教育有机融合、同向同行,在知识传播中强调价值引领,在价值传播中释放知识能量,培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人与档案事业建设者。  相似文献   
675.
随着科技的进步和工艺的发展,形状记忆合金的性能研究以及利用其特性对建筑结构进行加固修复或减隔震设计成为土木工程领域重要的一部分。对此,介绍了形状记忆合金的形状记忆效应、超弹性效应、高阻尼特性和高恢复力性等特点,并深入探讨了其在结构主-被动控制中的应用。  相似文献   
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