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林冬梅 《数学学习与研究(教研版)》2009,(1):120-121
数学史教育在提高中学生数学素养方面具有无可替代的作用.数学史可以帮助教师成为高屋建瓴的指导者,能使学生正确理解数学的精神内涵,同时也可以促进数学教育焕发出生机与活力.但是目前仍存在对数学史重要性认识不足的问题,因此数学史成为中学教育的内容是当务之急. 相似文献
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新课程贴近学生、贴近生活、贴近实际,具有鲜明的时代特点,这就要求教师摈弃传统的教学方法。我区思品课使用粤教版教材已有三年,笔者在更新教学理念、增加感悟体验、改变评价方式、进行学法指导四个方面进行了教学方法的尝试,总结经验如下: 相似文献
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高频电子线路课程是我校通信、导航、电信、机务电子等专业的重要基础课程，讲述电子技术的基本概念、基本原理、单元电路和实际电路构成。培养具有专科层次理论水平、有较强实际操作能力的民航第一线工作的技术人员，能具有维修民航电子设备的初步能力，同时为适应今后的发展打下基础。高频电子线路课程抽象难懂，有时为了要把某些概念或问题讲述清楚，除了列举生活中的例子外，通常要进行繁锁的数学推导。讲课时老师深感难以表达清楚，学生听起来又难于理解，多数学生都觉得高频很难学。但如果省略数学推导，又难以讲清问题所在，我在课程… 相似文献
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在英语学习的过程中,学习者的认知方式的不同会影响到英语学习的效果。文章基于认知心理学的相关理论探讨了认知方式和英语学习的关系并从中得出一些与英语教学的相关启示,以及其在英语学习中的作用。基于此教师可以针对不同认知方式的学习者采用适当的教学策略及方法做到因材施教,以此使教学达到最优化。 相似文献
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非邮发期刊"联订服务"的利弊分析及改进建议 总被引：1，自引：0，他引：1
全国非邮发期刊联合征订(以下简称"联订服务"),是由天津半导体杂志社全国非邮发期刊联合征订服务部于1985年首创的,历时18年,已经由最初代理214种期刊发展到2003年的4108种,由单纯的代理非邮发期刊发展成为非邮发期刊、邮发期刊及图书三者共存的局面,由初期简单的印刷型"征订目录"发展成为拥有综合版、科技版、社科版及计算机版四个版本的多版本状况,并于1999年9月开设了自己的网站①."联订服务"已在全国图书馆界、期刊界赢得了很好的声誉,达到了与"邮发征订服务"平分秋色、甚至有赶超的强劲势头,成为了各图书馆及资料室期刊采购,特别是非邮发期刊采购的重要渠道.但是,经过多年的使用,笔者发现"联订服务"尚存在许多有待改进的地方,本文拟就此加以探讨. 相似文献
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阅读教学中的学法指导,不仅要使学生获得知识,更重要的是使学生在获取知识的过程中,掌握获取知识的方法。这就要求我们有效地组织学生参与整个教学过 相似文献
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