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美国高等职业教育最主要的载体是社区学院,笔者在美国学习期间,深入北卡罗莱纳州的杜勒姆社区学院(Durham Technical Community College,DTCC)进行实地访谈,对美国高职教育的特点进行梳理。服务方向的地区性美国 相似文献
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中国南京世界历史文化名城博览会（简称“名城会”）是一项由国家文化部、国家住房和城乡建设部、国家文物局、中国联合国教科文组织全国委员会主办,南京市政府、江苏省文化厅、江苏省住房和城乡建设厅承办的国际文化盛会。 相似文献
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南京与世博会有着悠久的历史渊源。早在1910年6月,清政府就在江宁（今南京）举行过规模盛大的世界性博览会——第一次南洋劝业会,会期长达半年之久,美、英、德、 相似文献
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林峻 《扬州教育学院学报》2002,20(2):78-81
针对中国学生在英语写作中存在的不知如何合理地确定主题 ,段落结构受母语习惯影响 ,标题中字母大小写及标点符号的误用 ,遣词造句的不到之处等问题 ,提出了借鉴西方的构思方法 ,了解英语自身的特点 ,抓好英语教与学的双向环节 ,留心英语中字母、标点在标题中的特定用法等对策 ,以期能够帮助解决上述问题 相似文献
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在对美国高职教育实地考察的基础上,文章分析了美国高职教育在区域科技创新中拥有自身地位的原因,据此,扬州高职院校在区域科技创新中可以获得许多启示：积极参与有利于科技创新的政策的制定和实施;指导小企业创业,带动更多科技创新主体的涌现;为扬州市科技创新培养适应性强的人力资本;争取教育投入的多元化,增加经费保障。 相似文献
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文章从认知语言学原型理论和隐喻理论视角出发,探讨英语词汇教学实践中如何借助原型理论准确截取词义,构建词汇记忆原型网络,提高识记效率;运用隐喻理论推动词汇的深度教学,发掘词汇文化隐喻内涵,提升学生的交际能力,改善词汇教学。 相似文献
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以本、专科院校英语专业一、二年级学生为样本,运用Range分析软件对英语产出性词汇的词频概貌和词汇分布状况进行分析、检验。结果表明：本科生两个年级的产出性词汇习得水平都显著高于专科两个年级的学生;本科生产出性词汇习得水平随着年级的增长而增加,而专科二年级学生的词汇习得水平还略低于一年级学生;在词汇分布方面,本、专科生对以A到F字母开头的词汇的习得水平都高于靠后字母开头的词汇。 相似文献
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关于教师中介作用的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
林峻 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(4):83-87
在Warren,Williams和Burden编写的调查问卷基础上,编制新的调查问卷就教师中介作用进行调查,结果表明:师生对教师中介作用12个项目的认同程度的排序是基本一致的,但教师的自我评价要显著高于学生对他们的评价。 相似文献
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高职院校通识教育实践的价值、问题与路径 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校通识教育处于一个推动实施时期,文章围绕高职院校通识教育实践的特点,分析该类学校实施通识教育的价值意义,总结反思通识教育实践存在的问题,探寻与高职院校实际相符的建设路径。 相似文献