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71.
我国历史上的文言文语言高度浓缩凝炼,句式整齐,多用排比,富于韵律和节奏,还频繁使用对比、对偶、反复和重叠等手法,具有诗歌的若干特性。它抑扬顿挫,易记难忘,使读者从语言文字中享受到了诗歌般的美和愉悦感。今天,我们应当汲取其精华,剔除其形式主义的糟粕,将各类文字写得更好更美,增强可读性,更好地为现实工作和社会生活服务。  相似文献   
72.
英语中 ,肯定句变否定句时通常要加not这个词 ,其实 ,并非只有not这个词才表示否定之意 ,在初中英语教材里常见的否定词还有 :1 .no不 ;没有Therearenocloudsinthesky .天上没有云Thereisnosmokewithoutfire.无风不起浪2 .never决不 ;从来没有Shenevergoestothecinema.她从来不去看电影 .Betterlatethannever.迟到总比不来好 .3 .hardly几乎不Icouldhardlyunderstandhim .我不大懂他的意思 .Ha…  相似文献   
73.
基于GIS对东台县域经济空间格局进行模拟和分析,结果表明:东台县域经济的基本格局是204国道以西地区发展好于204国道以东地区,204国道以西地区内部差距大于204国道以东地区,东部还处于低水平趋同的状态;县域内部出现了几个较发达镇域的连续分布,但是这种连续分布内部还存在分化现象;中心城市实力偏弱,辐射和拉动周边乡镇发展的作用不足;乡镇企业与民营经济、交通区位条件、农业现代化水平和距离中心城镇的远近是东台县域经济空间格局形成的主要驱动力。为提高县域经济竞争力,建议:重视重点中心镇建设;支持乡镇企业和民营经济集中的乡镇发展;其它乡镇要利用资源优势,抓住新的发展机遇,寻求经济发展的突破。  相似文献   
74.
工作不满引发的EVLN行为演进研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
经济危机下,核心员工因工作不满主动离职现象频发,这对企业的发展极为不刺.为探究从工作不满到离职行为的转化路径,控制核心员工主动离职,本文在问卷调查的基础上,应用结构方程模型分析了不同类型工作不满对EVLN四种行为的各异影响及EVLN行为内部演进路径,旨在揭开EVLN行为内部演进路径的黑箱,控制员工工作不满引发的行为.研究结论是,核心员工在工作内部不满较高时,易于选择直接退出行为;在工作外部与工作内部两种不满较低时,则会选择忠诚行为,进入EVLN行为内部"忠诚-呼吁-忽略-退出"的演进路径.针对这两种不同情况,文章提出了符合中国情境的控制核心员工主动离职的三项对策.  相似文献   
75.
中国史学界习惯上把从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立前这一历史时期的社会称为“半殖民地半封建社会”。如史学家胡绳在(从鸦片战争到五四运动)中说:“清朝道光20年到22年……在外国资本主义——帝国主义侵略和压迫下,中国社会变成了半殖民地半封建社会。”“到了1946-1948年间,也就是中国的半殖民地半封建时代在革命的炮火中将要宣告结束的时候……把中国民主革命的胜利,摆脱了半殖民地半封建社会以后,进入社会主义时代的历史称为中国现代史……按社会性质来划分……看来是更加恰当的。”①无疑,胡绳先生在这里是把半…  相似文献   
76.
史学界一般认为中国近代史始于鸦片战争,笔者认为此说同史学界因英国资产阶级革命引发社会性质进步性根本变化而将之作为近代史开端标志的科学认定相体。鸦片战争后,外国资本主义的侵略阻滞了中国社会发展的进程,相当长的时期内中国并没有转为资本主义近代社会,故不能将之作为近代史开端的标志。1894年兴中会的成立,引发了中国从封建社会步向资本主义社会的进步性转变,因此,它是中国近代史开端的标志。  相似文献   
77.
分层教学法在职校计算机教学中的实验研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
职业学校一直是职业技术教育的骨干力量。但现阶段的职业教育已从过去的精英教育向大众教育转型,面对参差不齐的学生,仍采用传统的单一教学目标、教学要求和教学模式组织教学,就无法适应学生在学习上的个体差异。职校计算机课程实施分层教学,解决目前教学中存在的问题,提高教学质量。本文对此进行了实验研究和分析。  相似文献   
78.
林忠 《江苏教育》2010,(2):47-48
由规范看守的世界才是高贵生命的圣洁花园,能够自觉接受规范约束的心灵才是真正自由的心灵。甘愿在规范面前低头,是一个现代人、世界人重要的素养与品质,也是人类崇高精神的最佳体现。从这个层面上说,育才小学陈校长基于本校学生规范意识不强,决定向某中学学习,进行规范养成教育,不仅需要,而且很有必要。  相似文献   
79.
由规范看守的世界才是高贵生命的圣洁花园,能够自觉接受规范约束的心灵才是真正自由的心灵。甘愿在规范面前低头,是一个现代人、世界人重要的素养与品质,也是人类崇高精神的最佳体现。从这个层面上说,育才小学陈校长基于本校学生规范意识不强,决定向某中学学习,进行规范养成教育,不仅需要,而且很有必要。  相似文献   
80.
林忠 《广西教育》2014,(35):60-61
分析高职冶金技术专业课程体系现状,从指导思想、目标、内容三个方面探索高职冶金技术专业课程体系改革。  相似文献   
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