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81.
土地兼并是封建社会频频出现的中央集权的一个难以治愈的顽疾之一.土地兼并现象发展到高潮往往出现在一个朝代的后期,当土地兼并严重时,会促发两个矛盾:一是地主与农民的矛盾,二是封建国家和地主的矛盾.  相似文献   
82.
随着教育评价的多元化发展,"生成性目标"以及由来已久的"生成性教学思想"在网络教育中越来越受到人们的重视和提倡,这也深刻影响着网络学习环境的设计。生成性目标是随着教育过程的展开而生成的目标,是问题解决的结果,强调在学习者与问题情境的交互作用过程中不断地产生出新的目标,是过程取向的目标。生成性目标导向下,学习的"定向点"即为问题解决,网络学习环境设计以问题解决活动为主线,学习资源、学习支持服务、学习共同体、网络学习平台的设计均服务于问题解决活动这一核心。问题解决活动设计可以分为问题情境设计、问题框架设计、问题表征设计、评价方案设计四个基本环节。与此对应,生成性目标导向下的结构化学习资源包括问题情境材料、问题、知识库、背景材料、策略库、问题解决样例、案例库;非结构化资源包括博文、帖子、评论信息、状态记录等。  相似文献   
83.
为了培养开发和建设新疆的大批少数民族干部,在自治区党委和人民政府的关怀和支持下,于1982年开始用维吾尔语言举办了广播电视教育,这是具有重大意义的事情,它受到了新疆各族人民的欢迎。电大的教师都感到责任的重大和任务的光荣 我和几个青年教师是1983年毕业分配来电大工作的,起初几年,我们担任辅导课,主讲教师都是外校聘的。从1987年开始,学校开始安排我们几个年青教师承担主讲课,三位教师主讲数学录像课,一位主讲写作录音课,我接受了主讲“基础汉语”的任务。当时我们都担心自己资历浅、功底薄、经验不足,讲不好。但我们都很热爱自己的事业,热爱学生,都有一个共同的愿望,尽一切力量把课上好。  相似文献   
84.
本文论述西部人力资源的特异性以及开发这一资源的方法和政策、措施等。  相似文献   
85.
广州的一些官员喜欢开玩笑说:“住这个城市里,众多被挖掘出来的遗址足以使项目的开发不敢轻易开挖以致中断他们的工程。”事实上也果真如此。1997年,在市中心开掘地基准备建造一座摩天大楼时,发现了南越王国的王宫遗址,其面积达48000平方米。广州是中国惟一一座在市中心拥有3个重要历史遗址的城市。这3个遗址为南越王国的王宫御花苑和王宫,南越王国第二代国王陵墓和一座造船厂。  相似文献   
86.
目前,在美国中小学,学生家长参与学校教育已成为一种普遍现象。家长能否积极参与,在很大程度上取决于教师的态度及其与家长交往的能力和技巧。本文介绍了11种教师与学生家长交流和沟通的方法和途径。  相似文献   
87.
科技报既是新闻传媒,也是经济实体。它面向社会主义经济建设,通过宣传党的科技工作方针、政策,报道国内外的科技成就,传播实用技术、经济信息,开展科技咨询服务,促进社会主义物质文明和精神文明建设。 在我国,由传统的计划经济体制向市场经济体制过渡,是一场深刻的变革。这一社会大变革,给新闻界带来强烈的震撼,新闻传媒也被推向市场。科技报如何适应社会主义市场经济,在竞争中站稳脚根并求得更大发展,值得我们在办报中认真探索新路子。笔者以为,应重视在以下几方面有所突破。  相似文献   
88.
声音是电台的“产品”。这个产品的质量好坏与音频处理器有着很大的关系。因此,在广播播出系统中,音频处理器所起的作用应引起足够的重视。那么如何正确使用音频处理器,让它处于最佳工作状态呢?下面就从音频处理器的设置和调试两个方面来阐明这个问题。  相似文献   
89.
难忘进校日     
人的一生中,属于自己的日子多得象夜晚的星星。在我走过的七千多个日子里,最使我难忘的,就是我踏进石河子师范学校的第一天——一九八九年九月十一日。当初,我决定报考师范后,受到了一些人的非议,说什么“好男不当孩子王,好女不嫁当兵郎”。我本来就不稳固的信念有些动摇了,可这时恰好来了师范学校的“入学通知书”。我别无选择,打点行装,告别亲人,长途跋涉来到了石河子。下车后,我提着大包小箱,一路打听前行。当我  相似文献   
90.
衡山县共有20个乡、3个镇,309所中小学,其中普通高中3所,职中1所,乡(镇)初中25所,小学280所。在十年动乱中,小学全部下放到大队办,教学仪器丢失一空;社办中学有名无实;县办中学几经搬迁,仪器设备损失惨重,有实验用房的学校寥寥无几。面对这种困境,全县40万人民从1986年6月开始,发扬“自力更生、艰苦奋斗”的精神,以消灭危房为突破口,大兴建校热潮,通过五年的艰辛努力,筹资4500万元,新建和改建了83%的中心小学和80%的中学,兴建校舍214800m~2,解决了中小学校舍问题,实现了“一无两有”。1991年春,他们又牢牢地把握住群众办学的积极性和实现“…  相似文献   
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