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桑哲（以下简称桑）：孙老师,您个人认为,目前我们的语文教育、语文教学存在的最大问题是什么？该如何解决这个问题呢？ 相似文献
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张伯伟，1959年1月生，南京大学中文系文学、学士（1982）、文学硕士（1984）、文学博士（1989）。历任南京大学中文系助教、副教授、教授、博士生导师。曾任日本京都大学文学部外国人研究员（1992），韩国国际交流财团特邀研究员（1997），日本京都大学文学院客座教授（2000—2001），韩国外国语大学中文系客座教授（2003—2004）。[编者按] 相似文献
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饶杰腾，著名语文教育专家，1937年生干广东潮州。1961年毕业于北京大学中文系。曾任首都师范大学中文系主任、语文教育学研究室主任；现为首都师范大学教授。 相似文献
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多年来，“高考作中是否能够用诗歌答卷”和“考卷上明确标注体不限（诗歌除外）”等相关问题，引起了社会各界的广泛关注，同时也存在一些争议。对这个与考生切身利益相关的限制，有关专家持何态度呢？以后的高考作又会做哪些限定呢？笔就此问题，录音采访了国内部分知名专家。这些专家中，既有学评论家、知名作家，语教育家，也有教材编、一线特级教师等，他们相同的或不同的观点，也许对我们以后的语教学乃至考试阅卷都有一定的借鉴意义和指导作用。（以被采访姓氏拼音为序编排） 相似文献
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桑哲(以下简称桑):新课标理念下,语文教师应该如何调整教学思路,改进教学方法?教育培训部门应怎样发挥职能作用? 相似文献
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王希杰 男，1940年生，江苏淮安人。1963年毕业于南京大学中文系语言学专业，毕业后留校任教．王希杰教授主要从事现代汉语和语言学教学与研究工作，讲授（《语言观和方法论》、（《现代汉语学》、（《语法学》和《修辞学》等课程。1980年与吴士文等创建中国修辞学会，为第一任秘书长。[编者按] 相似文献
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桑哲(以下简称桑):何先生,现在对《三国演义》和《红楼梦》的解读比较多,易中天先生的"品三国"和刘心武先生的"揭秘《红楼梦》"很受关注.您认为我们应如何解读《三国演义》和《红楼梦》? 相似文献
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近几年来高考作文中用文言文答卷的现象引起了社会各界的广泛关注和争议，尤其是文言满分作文的出现，不可避免地涉及到评卷公平以及教学导向问题。笔者就此问题，录音采访了国内部分知名专家。这些专家中，既有文学评论家、语文教育家、知名作家，也有教育厅领导、教材编者、一线特级教师等，他们的观点既有相通之处，也有各自独特的视角，可谓见仁见智。辑录成篇，希望能给读者带来一定的启发（以被采访者姓氏拼音为序编排）。[编者按] 相似文献
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钱加清,曲阜师范大学教授、文学院副院长,山东省中学语文教学专业委员会副理事长,全国语文教育专业委员会理事,全国语文学习科学专业委员会学术委员,发表论文70余篇,主编教材《语文课程与教学论》,著有《语文教学艺术论》、《语文教学论要》、《营构与创造 语文教学策略论》、《语文教育新视角》《语文教育求索》等。 相似文献
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桑哲 《教育测量与评价(理论版)》2011,(3):45-49
本文对2010年的18套高考语文试卷所考查的名句名篇,从赋分、体裁、所属年代、汉字分布、篇数和句数、考查形式、出处、作者等7个方面进行了专项统计,并与2007年～2009年的情况进行了比较分析。在此基础上,文章对近几年高考语文名句名篇考查中存在的问题进行了总结,并对这一考点的命题原则和备考要点进行了探讨。 相似文献