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121.
职工教育是指对已经走上工作岗位的在职人员的教育,它是我国教育事业的重要组成部分。与其他类型的教育一样,职工教育也离不开教学活动的实施,而教学活动实施工作的首要问题是教学方法的选择。对于职后培训应采用何种教学方法,需要针对参加培训学员的特点而定。 参加培训学员的学习特点 首先参加培训的学员年龄差异较大,从 18岁到 60岁各个不同年龄段的学员都有;其次文化程度也参差不齐,他们当中有小学毕业的,有初中文化的,也有高中文化的,有大专毕业的,也有本科毕业生。这些都无疑给培训工作增加了难度。 学习目的多样… 相似文献
122.
123.
在知识经济时代,知识管理是知识创新和增值的一种手段。图书馆是知识的集聚地,知识管理的水平决定着图书馆现代服务的水平。提供高附加值知识产品的图书馆现代服务具有"两新四高"的特征,实现图书馆现代服务的途径在于提升服务质量,提升城市化水平,培养专业人才,把服务理念与文化融合到图书馆现代服务中。 相似文献
124.
11月6日、7日。教育部“科学发展成就辉煌”喜迎十八大系列报告会第十四至十六场专题报告会举行。教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯、中国联合圈教科文组织全国委员会秘书长杜越、教育部思想政治工作司司长冯刚、语言文字应用管理司司长姚喜双分别做报告。 相似文献
125.
高职院校讲好“大思政课”意义重大,有着坚实的理论和现实依据。高职院校讲好“大思政课”,要遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,把握好主导与主体的关系、教学与实践的关系、教材与教法的关系。讲好“大思政课”,要从教师提升“内功”、打造“营养丰富”的思政课堂、改进教学方法三个方面着力提升。 相似文献
126.
分析农村高中英语口语教学的现状及特点,提出新课标下提高农村高中学生英语口语水平的策略。 相似文献
127.
梁杰 《番禺职业技术学院学报》2014,(5):47-50
英国多科技术学院是60年代中期发展起来的一种新型高等学校,经过二十多年的发展和完善,多科技术学院形成了独具特色的管理体制,即实行内外部联合管理体制。对此,应从中汲取经验并结合本国实际,规范管理权限,通过转变、规范政府职能,使其“减权”、“放权”;营造学术氛围;最大限度扩大职业院校教育活动自主权等方法,有效促进我国职业教育的发展。 相似文献
128.
在上海市大学英语教学改革背景下,以问卷的形式对上海XX独立学院32位英语教师和229名学生就学术英语改革进行了调查。调查结果显示,该校师生对大学英语教学的满意度不高;学生的学术英语期望较高但英语能力欠缺,无法满足专业学习期望和要求;大多数师生认为开展学术英语教学有其必要性和可行性。 相似文献
129.
130.
有效的知识转移是组织联盟取得成功的关键因素之一。然而在跨文化的战略合作中,实现有效的知识转移经常存在着一些障碍,容易导致双方合作的失败。首先,确定企业间管理和技术的差异性是阻碍企业间知识转移的两个重要因素,进一步提出选择适当的沟通媒介以及采用合适的控制机制可以降低差异性对知识转移的作用。基于中国制造业和国外企业建立供应关系的178家企业的调查研究,发现企业间管理差异性对知识转移存在着负向作用;面对面的沟通方式有助于降低管理差异性的负向作用,而基于信息技术的沟通方式有助于降低技术差异性的影响;社会控制机制的使用有助于中外企业合作中的知识转移。最后,探讨了研究的理论贡献和实践意义。 相似文献