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国家示范性高职院校在建设过程中把重点专业实训基地的建设作为一个主攻方向,从专业实训基地的建设得到启示并提出了建设职业素质教育实训基地的理念。结合柳州职业技术学院具体实际,在认真分析高职院校职业素质教育现状基础上,提出了对策和建议,认为只有充分利用专业实训基地,实现资源共享,坚持通才为本、系统整合、开放合作等原则和方法,才能在素质基地建设上取得突破。 相似文献
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解读了职业素质教育活动的定义、课程化的由来及策划的必要性,详细分析了高职院校职业素质教育活动中重视不足、合力不强、师资水平不高和评价体系不完善等存在问题。在此基础上,从健全职业素质教育体制机制、加强职业素质教育活动课队伍建设、完善职业素质教育活动评价体系等几个方面提出若干对策建议。 相似文献
73.
随着国家新农村建设的热潮兴起,安徽省决定试点先行,山茶花村被确定为社会主义新农村建设的市级示范村。目前村庄存在规模不合理,基础设施配套不完善,交通状况和人居环境差等问题。文章从项目的背景、现状人手,然后展开SWOT分析,并在此基础上完成对项目的定位,最终形成村庄的布点规划和建设规划等一系列文字和图纸成果。 相似文献
74.
无人机是一种有动力、可控制、可执行多种任务的无人驾驶航空器.除军事领域外,近年来无人机越来越多的应用于民用方面.本文主要介绍了民用无人机的结构、特点,以及其在遥感航拍、抗震救灾、农林业、环境监测、通信中继和快递服务等方面的应用现状,指出其存在的问题及发展趋势. 相似文献
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76.
77.
梁毅 《柳州职业技术学院学报》2001,1(1):64-67
本讨论了“室内装潢与设计”专业的技能结构与如何开展该专业的技能实训,对该专业的技能实训教学实践作了简要介绍。 相似文献
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79.
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素质教育的核心目标,就是要培养具有创新意识和创新能力的一代新人,而语文学科正是一个培养学生创新意识和创新能力的重要阵地。为此,我努力改变古板而又压抑人的创造潜能的传统教学模式,重视在语文教学中培养学生丰富的想象力、敏锐的观察力、活跃的灵感和积极的求异思维,紧紧把握在听、说、读、写等常规语文教学中存在着的大量思维能力训练的因素,展开系统有效的思维训练,以此作为实践创新教育理念的一点尝试。一、形象思维训练——创新之本所谓形象思维,是通过感性形象来反映和把握事物的思维活动。在这种思维活动中,主体把外界… 相似文献