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181.
教学角色定位的偏差是制约中学数学教学质量提高的症结所在，对中学数学教学角色的定位问题进行了探索，并对中学数学教学角色的定位提出了再思考，认为传统的容器型学生应向主体型学生转变，而主体型教师则应向服务型教师转变。 相似文献
182.
认为中学数学课的教学质量，应着重看学生解决问题的思维策略如何，学生能不能多角度地思考问题，学生能否有创新意识，即思维是否灵活。文章对培养中学生数学思维的灵活性问题进行了探索，并提出了解决问题的7种方法。 相似文献
183.
一、什么是物理语言表达能力物理语言表达能力指能用简明准确的物理语言(包括口头语言、文字语言、符号语言、图像语言)表达有关物理概念、物理规律、物理现象、物理过程等一系列物理问题.这里,物理语言指有鲜明特色的一种特殊语言.物理表达能力实质上理解和运用这种特殊语言的能力.二、培养学生的物理语言表达能力的必要性1.新课程标准的要求新课程标准更注重学生对知识的应用,更贴近我们的生活,物理不再是记住规律、公式和计算而已,更需要用准确清晰 相似文献
184.
185.
新课程标准的理念“倡导探究性学习”，要求学生在新课程的学习中以探究性学习为主要的学习方式。实验是生物教学的重要内容，它是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践活动。因此，在生物实验教学中应该倡导探究性学习方式。 相似文献
186.
梁燕 《广州广播电视大学学报》2009,9(1):98-101
赛博空间的不断发展成为侵害网络隐私权的天然屏障。侵害网络隐私权行为日趋猖獗,人们的网络隐私受到前所未有的挑战,保护网络隐私权势在必行。本文从经济、尊严、侵权行为、国际形势四个方面展开讨论。 相似文献
187.
梁燕 《语文学刊:高等教育版》2013,(16):72-73
一直作为正统文学样式的诗文,在元代不再是主流文学。入元以来的诗坛,明显地走的是一条"由宋返唐"之路。然而,还是有不少人在当时一片的宗唐喧聒声中走出来,对宋代诗派那"以才学为诗、以文学为诗、以议论为诗"的特有风格给予肯定。 相似文献
188.
本文以词的形态理据为理论背景,以英语专业三年级学生为调查对象,采取测试的方法,对被试者词缀知识的运用在单词记忆中所起的作用以及词缀运用能力的具体情况进行了调查研究.结果表明:一是英语学习者运用词缀的能力与他们自身的词汇量之间存在着很强的正相关关系.了解词的形态理据,对单词的记忆有很大的促进作用.二是英语学习者运用后缀的能力明显高于运用前缀的能力. 相似文献
189.
私立高等技职教育改革是伴随台湾地区私立高等教育改革进行的,是台湾技职教育体系的重要组成部分。经过了私立专科学校为主的起步阶段、技术学院和科技大学为主的发展阶段和全面调整提升阶段,台湾地区私立高等技职教育取得了一定成就,办学规模大幅提升,政策奖助支持逐步完善,但随着改革推进也不断暴露出一些问题,如:招生危机、生源下降、教学质量难以保障、经费短缺、体制和运行不健全等,使其经营发展陷入困境。 相似文献
190.
生物教学中学生提问能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
梁燕 《内江师范学院学报》2009,24(Z1)
问,是思维的起点,是探索的开端,是打开知识大门的钥匙."提出一个问题比解决一个问题更为重要".培养学生提出问题能力应从心理入手,让学生敢问;创设问题情景,让学生愿问:教会学生提出问题,让学生会向. 相似文献