美国中小学教师绩效工资改革及其启示     

梁珊  赫栋峰 《教学与管理》2010,(1):78-80

一、绩效工资改革的背景 1．金融危机下公立学校财政危机源自美国本土的国际金融危机对经济发展和社会生活带来了严重影响。美闰周会在2009年1月通过的《2009联邦恢复与稳定法案》中,加大了对教育经费的投入。  相似文献   

浅议高职院校文学教育的文本细读教学法     

梁珊 《中国科教创新导刊》2009,(29):84-84

本文以《边城》为例探讨了文本细读教学方法的三个实施阶段,揭示了文本细读教学法在当下高职文学教育中的重要作用和意义。  相似文献   

表明兴趣的头势     

梁珊 《中学生百科》2003,(1)

头向前伸的动作表示“兴趣极大”、“受到吸引”、“钦佩羡慕”或“固执己见”。脑袋后仰则表示对别人的话“缺乏兴  相似文献   

高职院校国学教育的理念与实施     

梁珊 《教育与职业》2015,(3)

国学教育是解决当下高职教育人才培养困境的关键途径,是实施素质教育、推动高职教育可持续发展的必备条件.高职院校应在学科建设、人才综合评估体系、师资力量、校园人文环境、学生社会实践活动等几个方面,大力推行国学教育,实现综合型、复合型、创新型和精英型人才的打造.  相似文献   

顿悟体验和舌尖现象     

梁珊 《中学生百科》2003,(12)

你大概听说过“尤里卡计划”吧,它又称“欧洲技术复兴计划”,是西欧国家为了应付美、日竞争而制订的一项在尖端科学领域内开展高级技术合作的计划,1985年7月由法国总统密特胡所倡议。“尤里卡”一词是希腊文音译,意思是“我知道  相似文献   

什么是知识经济时代     

梁珊 《信息技术教育(陕西)》2004,(1):42-42

从技术上说，所谓宽带是指在同一传输介质上，可以利用不同的频道进行多重的传输，并且速率在原级(1．54MB)以上。宽带上网比普遍拨号上网快几十到几百倍。  相似文献   

证人不公正     

梁珊 《中学生百科》2004,(8)

看过影片《悲惨世界》的人也许会记得这样一段情节:马车夫商马第被警长指认为前苦役犯冉阿让而被押上了法庭,而冉阿让的狱友们也一致指认其就是冉阿让。这时,已化名为马德兰的冉阿让挺身而出,这才避免了冤案发生。人证与物证是法庭判案的主要依据。人证即所谓的目击者证词,然而由于它一般是证人在相隔一段时间后对所发生事件的回忆,因而事实上它并不像人们所想的那样可靠。人们往往会以自己的方式解释所经历的事或人,并且很难把实际发生过的事和自己经过推理而认为理所当然发生  相似文献   

美丽的“自虐”女孩     

梁珊 《中学生百科》2011,(9):58-60

问题故事:芳,高一女生,清秀、消瘦而高挑。乌亮的头发扎成一个马尾。第一次来咨询室时,她怯怯在咨询室门口迟疑地张望。对这样的学生,我都会很热情地与他们招呼,引导他们进入咨询室。我知道,他们都是鼓足了勇气才走到咨询室门外的,但走到咨询室门口时,又会胆怯犹豫。倒水,寒暄,她的顾虑和戒备  相似文献   

贫穷,让青春折翼?     

本刊编辑部  舒心  罗瞻  梁珊 《中学生百科》2005,(23)

青春素描·中学生原生态生活纪实青春是焦急的,我们还没学会如何生活,就渴望着与现实作快意恩仇的了断;青春是妄想的,我们还一无所有却梦想着征服周围的一切;青春是无知的,我们还不懂得爱与恨,就已经学会了付出和伤害;青春是理想的,我们如此地沉湎于自我,一厢情愿去捍卫心中的价值……从本期开始,我们将推出“青春素描·中学生原生态生活纪实”栏目,展示不同地域不同中学生的真实故事。这是别人的青春白描,但是,我希望你能收获自己的感悟。——舒心姐姐  相似文献   

基于LDA-WO混合模型的微博话题有序特征抽取研究          下载免费PDF全文

梁珊  邱明涛  马静 《情报科学》2017,35(7):44-49

【目的/意义】考虑到使用LDA模型进行主题抽取时,抽取到的特征词是无序的,破坏了原有的主谓宾结 构,导致抽取效果不准确,可读性差的缺陷,构造了WO词序模型,并将ＬDA模型与WO模型结合,提出了基于 LDA-WO混合模型的微博主题有序特征抽取算法。【方法/过程】使用LDA模型进行主题建模,获得无序特征词, 然后通过WO模型对特征词进行排序,将特征词与原语料进行对比,构造特征词-语料位置矩阵,通过对特征词的 位置排序,构造特征词词序权值矩阵,最终获得有序的特征词,完成对话题特征的有序抽取。【结果/结论】本文以真 实新浪微博数据为实验对象,实验结果表明基于LDA-WO模型的特征词提取方法进行特征抽取,抽取到的特征词 可读性更强,可弥补传统LDA模型在话题可解释性上的不足。  相似文献