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241.
242.
王喆 《新课程导学(上)》2012,(33)
《音乐课程标准》的提出和深入实施,对音乐教学提出了更高的要求,更多的是要在教学中实现音乐学科的育人功能.为此,本文结合小学音乐教学实际,对小学音乐中如何对学生进行各种素质能力的教育进行了探究,提出了几点认识和看法. 相似文献
243.
纵观国内广播电视塔的塔桅构筑物的发展状况,喜中有忧,其中结构的安全问题是从事结构设计和研究人员必须面对和思考的问题.文章提出了塔桅结构设计中的混沌现象和相应对策 相似文献
244.
245.
从高中起,年级就开始培养学生英语自主学习能力,既是初高中英语衔接教学的需要,也是素质教育的必然要求。本文结合教学实践,以激发学生＂我要学＂的主体意识是基础;开展学生之间的主体互学是重点;进行情境交际提高语言素质是关键等方面阐述了高一英语自主学习课堂教学的有关问题。 相似文献
247.
在平时的阅读中,我们常常会看到这样一些句子:1)Idon’t think you are right.2)Idon’t feel very well.3)He was not absent because he was ill.4)You can never be too careful.5)I couldn’t agree more.同学,你能准确无误地把这些句子译成汉语吗?如果老师说你译错了,你知道 相似文献
249.
不同运动项目参加者感觉寻求水平的比较与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用“感觉寻求量表”对不同运动项目参加者运动员与一般运动参加者以及我国被试总体和体育运动参加者之间的感觉寻求水平进行了测量和比较,结果表明男性运动参加者的TAS分量高于我国的平均水平,不同运动项目参加者的比较中,散打项目的ES分量高于轮滑和舞蹈的参加者。运动员的TAS分量高于一般运动参加者。并初步对研究结果进行了分析和探讨。 相似文献
250.
我和几位妈妈在幼儿园网站的论坛上聊天,越聊越投机,终于决定约会——带上孩子一起出游。如今,这可不是什么新鲜的事儿,出于鼓励孩子积极与同伴交往的愿望,云帆妈妈发帖建议:新新妈、瑞瑞妈,带着孩子一起出游吧!我立刻跟帖表示同意。不过,去哪里呢?瑞瑞妈建议去杭州野生动物世界。好啊好啊!我和云帆妈妈都响应。杭州最近连日阴雨,我们出游这日却雨止并隐现阳光,天公作美吧。杭州野生动物世界在富阳富春江经济开发区银湖区块,占地3500亩,是目前华东地区规模最大的野生动物园。杭州野生动物世界内山峦起伏,流水潺潺,植被茂盛,依托原有的山形地… 相似文献