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本文通过探讨英语新闻的语言特点和内容特点,分析英语学习者在新闻听力理解过程中会遇到的障碍和困难,结合实际,给学习者提出适当的对策,帮助提高英语新闻听力水平. 相似文献
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梁进 《天津体育学院学报》2000,(3)
国际比较体育学会 ( ISCPES) 2 0 0 0年年会与 2 0 0 0年 8月 2 9日～ 9月 3日在澳大利亚的阳光海岸举行。来自加拿大、巴林、澳大利亚、新西兰、德国、美国、英国、埃及、挪威、丹麦、中国、南非、比利时、日本等 14个国家的 5 0余名学者出席了会议。 本届年会的主题是 :展望 2 0 0 0年 :全球与地方文化之间的体育与休闲。会议与进行了 2个主题发言 ,2个分组讨论 ,18个专题报告。18个专题分别是 :体育与历史 ;运动、身体和写作 ;体育与哲学 (理论专题 ) ;体育与科技 ;运动与文化 ;体育中的身体和健康 ;高水平竞技运动中的训练化和职… 相似文献
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纵观医学影像学发展的100年,既是渐进与飞跃的辩证统一,又是分化与综合的辩证统一。正是渐进与飞跃,分化与综合的矛盾运动推动了医学影像学的发展,进而推动了医学的前进。 相似文献
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1992年至1993年我国11种体育科技核心期刊引文分析 总被引：3，自引：0，他引：3
采用引文分析法对国内11种体育核心期刊的引文进行了统计、分析,得出如下结论:1,体育核心期刊的平均引文量严重不足远远低于国内科技期刊的平均引大量;2,体育核心期刊的引文来源以期刊为主;3,体育核心期刊对国外体育科技文献及科研成果的吸收能力较强;4,体育核心期刊的最大引文年限为5～6年,体育科学文献的半衰期为6.6年;5,11种体育核心期刊引文的著录格式程度不同地存在不规范问题。 相似文献
77.
初学英语时,最大的感触就是单词难记。如何才能快速准确地记住单词呢?其实有很多方法,比如,音节记忆法、词缀记忆法、合成词记忆法、对比分类联想记忆法、重复记忆法、朗读记忆法等。一、音节记忆法我们可用正确的发音、音节的划分、重读音节、开闭音节等语音知识来帮助我们记单词。 相似文献
78.
当前大学生的思想主流:积极、健康、向上--京、津、沪、鄂等八省市74所高校调查综述 总被引：13，自引：0，他引：13
教育部社政司 《思想理论教育导刊》2001,(6):4-7
由教育部社政司组织的高校学生思想政治状况滚动调查工作到今年已经持续了10年。今年的调查工作继续在京、津、沪、鄂、粤、陕、苏、赣等八省市进行。本次调查采取问卷调查与座谈、访谈相结合的方式 ,于3～4月在74所高校中进行。共发放问卷14500份 ,回收有效问卷14316份 ,有效回收率为99%。在有效问卷中 ,本科生12517名 ,占88% ;研究生1350名 ,占9% ;专科生430名 ,占3%。其中 ,党员学生2748名 ,占19%。参与座谈、访谈的学生2200余名。本刊特发表这次调查获得的有关情况 ,供高校“两课”教师教学参考。 相似文献
79.
温军社 《中学历史教学参考》2006,(11):53-53
随着课改的不断推进，我们身处一线的教师越来越深刻地认识到丰富多样的课程资源是促进落实新课程的重要条件，是将课改设想变成实际教育行为不可或缺的重要因素。文化建设的发展，影视业的繁荣，尤其是历史题材的影视作品，以其高质量的制作，冲击着我们的感观，震撼着我们的心灵，在给我们带来视听亭受的同时，也潜移默化地影响着我们的历史认识，也无疑为我们的中学历史教学提出了一个不可回避的话题。 相似文献
80.
中小学校没有开设心理健康教育课,但是,中小学生又非常需要心理健康教育。那么,怎样对中小学生进行心理健康教育呢？笔者认为除了开展课余的心理咨询、辅导、治疗外,主要应把心理健康教育渗透到各科课堂教学之中。只有这样才能把心理健康教育面向全体学生,使之具有经常性和普遍性。下面就课堂教学实施心理健康教育的策略谈点粗浅看法。 相似文献