大学生自主学习及其与应对方式的关系   总被引：2，自引：0，他引：2  

赵俊峰崔冠宇  彭雅静 《教育研究与实验》2006,(4):60-63

本研究以317名大学生为被试,采用问卷调查法,对自主学习及其与应对方式的关系进行了探讨。其结果表明,大学生在内在目标、一般方法、学习控制、学习意义方面得分较高,在学习计划、学习求助、学习焦虑、外在目标等方面得分较低;大学生在自主学习上存在显著的专业和性别差异;大学生的积极应对方式对大学生的自主学习动机、策略和总体都有较强的正向预测作用;大学生的消极应对方式对大学生的自主学习策略有较强的负向预测作用。  相似文献   

信息素质教育评价指标体系的初步建立     

梁艳红  郭军 《华章》2007,(6)

一、信息素质教育的内涵和评价要素信息素质是一个动态发展的概念,其内涵随着信息社会的需求发展而发展。信息素质这一概念最早是由美国信息产业协  相似文献   

对大学生进行思想政治教育的有效形式──谈图书馆珍贵文献“展读”的育人作用     

梁名儒  徐少文  阎爱群 《中国高教研究》1994,(3)

对大学生进行思想政治教育的有效形式──谈图书馆珍贵文献“展读”的育人作用梁名儒，徐少文，阎爱群当前，我国正处在建设社会主义市场经济体制和现代化建设的关键时期。经济要高速发展，必须依靠科技和教育。现在高等学校培养的大学生正是一代跨世纪的社会主义建设人才...  相似文献   

数字系统设计与实现的几种方法     

梁明华  韦忠善 《贺州学院学报》2005,21(3):101-103

根据所用的IC芯片类型进行分类,对常见的数字系统设计与实现的几种方法(即经典设计法、基于MCU加接口芯片的设计法、基于FPGA加接口芯片的设计法、基于FPGA+MCU的设计法)进行评述。  相似文献   

抓住隐含条件解题     

梁重德  张合芹 《良师》2003,(18)

有些应用题隐含着特殊条件,如果解题时抓住了这个隐含条件,就容易找到解题方法。例1水果店有重量相同的5箱苹果,如果从每个箱子里取出12千克,5个箱子里剩下的苹果正好等于原来两箱的重量。原来每箱里装多少千克苹果?分析与解:由“5个箱子里剩下的苹果正好等于原来两箱的重量”,可知5个箱子里取出的苹果重量正好等于原来3个箱子苹果的重量这个隐含条件,于是容易求出原来每箱苹果的重量:12×5÷(5-2)=20(千克)。例2有5筐水果,分别装有14千克、26千克、22千克、15千克、32千克,其中有两筐苹果的重量是两筐梨的重量的2倍。剩下的一筐是柿子,问这…  相似文献   

乡村办学 教师拾柴火焰高     

梁中凯 《中小学管理》2004,(9):26-27

乡村学校办学条件差，办学经费紧张，周边群众文化层次较低，在这里办学，注定要面临许多艰难的考验。仅靠校长一个人的力量，很难取得理想的办学效果。乡村学校怎样才能在乡土环境中办出特色?发挥教师群体的力量，在乡村学校显得尤其必要。我校正参与教育部“十五”规划课题“国家贫困地区义务教育工程项目学校成果巩固与发展模式研究”的研究，我们把“怎样发挥乡村教师群体办学力量”列为一项重要的子课题，进行了研究实验，收到明显的办学效果。  相似文献   

氧与人类     

梁英豪 《中学生理科月刊》1995,(18)

·氧与人体的关系氧是人体必需的宏量元素之一。氧约占人体重的65％。氧元素参与人体各项生理作用，是人体内蛋白质、脂肪、糖和核酸的重要构成部分。一个人吸入的氧．跟吃进体内的糖、脂肪和蛋白质一起．都被血液运送到身体的每一个细胞内，在那里进行氧化反应（即缓慢的燃烧），产生能量、供给身体的需要、据测定：氧化1克糖需要氧0．75升，可产生热量4．3千卡；氧化1克蛋白质需要氧0．95升．可产生热量4．1千卡：氧地1克脂肪需要氧2．03升，可产生热量9．3干卡。生命活动离不开能量，而能量的产生离不开氧．所以．离开了氧生命也就停止了…  相似文献   

香港普通教育体系的现状（下）     

梁柏松 《广东教育》1990,(5):18-19

  相似文献   

自我调节能力的增强改变不了资本主义的本质     

梁宏 《绵阳师范学院学报》2002,(1)

当代资本主义发展的一个重要原因是自我调节能力的增强,使当代资本主义在战后一段时间处于相对稳定的发展时期。但当代资本主义的发展“奇迹”并没有改变资本主义制度的本质及其固有的矛盾,因而不可能挽救资本主义制度必然灭亡的命运。  相似文献   

面对蝙蝠的恐怖     

梁凤梧 《小学生》2002,(4)

在非洲大草原上,有一种动物叫吸血蝙蝠,它身体虽小,却是野马的天敌。这种蝙蝠时常扒在马腿上,用锋利的牙齿迅速咬破野马的腿,然后再用尖尖的嘴吸血。无论野马怎样蹦跳和奔跑,都无法驱逐这种蝙蝠,野马只能在  相似文献