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51.
中国共产党的夺取政权和确立社会主义制度的过程中,通过一连串的群众性政治运动,创造了历史的辉煌。然而在确立社会主义制度之后,从50年代中期在长达二十年的时间里继续搞政治运动,却产生了严重的后果。在邓小平同志领导下,从党的十一届三中全会开始,实现了从搞政治运动到不搞政治运动的历史性转变,取得了社会主义建设的伟大胜利。不搞政治运动的思想在邓小平理论的科学体系中占有重要地位,是邓小平同志回答什么是社会主义,怎样建设社会主义这个基本理论问题总答案的一部分,是指导我国社会主义现代化建设事业健康发展的强大思想武器。  相似文献   
52.
一、丹麦职业教育体系的特征 (一)广泛参与性 丹麦职业教育体系的显著特征之一是具有高度的社会参与性。社会伙伴、学院、企业、教师和学生都是丹麦职业教育的参与主体。教育部和社会伙伴之间的合作非常好,学院、企业也分别承担自己在对个体培训中的职责,以确保教育质量得到劳动力市场的承认。在各参与者协商一致的基础上决定丹麦职业教育的发展,共同创造了丹麦现代职业教育体系。  相似文献   
53.
教师对学生的影响是潜移默化的,教师的自身素质将直接影响教学质量。本文从4个方面阐述了教师应如何提高自身修养,使其成为吸引学生的巨大力量。  相似文献   
54.
旅游市场的竞争,归根到底是旅游地品牌形象的竞争,立体地塑造旅游地品牌形象,搭建声势平台并实现其有效传播,将成为强化旅游产品竞争力的一个重要因素。  相似文献   
55.
56.
阐述了语法是从语言现象中归纳出来的规律,它又反过来规范语言的表达,使语言能为大家所利用,在学习外国语言时,掌握语法知识显得尤为重要.  相似文献   
57.
学会承受     
人生漫漫.谁没遇到过羞辱与赞扬、痛苦与快乐、迷惘与清醒?面对成败与得失,遭遇悲欢与离合,有人被“棒杀”,有人被“捧杀”,如何不消沉于一次次悲伤的挫败.又如何不沉醉于一次小小的成功,怎样才能把好自己的人生之舵呢?我认为首先是承受。承受羞辱,承受重压,承受挫折;同时,更应该承受名誉,承受追捧。承受成功。能承受,才不至于在困境中丧失自我,在顺境中迷失自我。  相似文献   
58.
前几年国内电视媒体大致上是央视学国外、省台学央视、地方台学省台,一大都是不顾现实的跟风照搬。但是。伴随着广电集团化的改革,大多数电视台打出了频道专业化的旗帜,从中央到地方大都是新闻综合、社会经济、影视娱乐……这种高度同质化的媒体竞争现实迫使实力弱小的地方台思考:怎样才能留住观众?  相似文献   
59.
缘起于意大利的文艺复兴人文主义最初产生于大学之外,它与以经院神学为主导的欧洲中世纪大学在很长一段时期内是互相敌视和排斥的。经过几代文艺复兴人文主义者的努力,人文主义最终在大学站稳了脚跟,并取得了长足发展,保守的中世纪大学也在其影响下逐渐呈现出明显的现代化转向。同时,通过大学的传播,人文主义越过阿尔卑斯山,对北部欧洲产生了更为深远的影响,并由此成为开启和推动整个欧洲现代化进程的一个重要因素。  相似文献   
60.
职教高考“文化素质+职业技能”的考试办法已在理论层面与实践层面受到广泛认可。但还存在招生办法区域化、竞争力度不足化、技能测试复杂化的现实困境,对职教高考考试制度的构建带来挑战。基于区块链技术,重建考试组织架构,由“地域分散型”到“一心多元式”;重塑文化考试组织形式,由“组织复杂化”到“全过程控制”;重构职业技能考查模式,由“局限性考查”到“全方位展示”,使区块链技术赋能于职教高考考试制度,助力职业教育数字化转型。  相似文献   
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