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61.
美术教育是实施创造性教育的有效途径,能充分培养和发展学生的创造力。这一点已形成美术教育工作者的共识。美术教育具有直观性、形象性、实践性和创造性的特点,通过美术教育能充分体现学生的情感价值、智力价值、技术价值和创造价值。创造教育与传统教育的根本区别在教育的目的,后者在于教育学生被动地接受和积累知识;而前者在于运用创造学的理论和方法教育学生主动地探索知识、运用知识、掌握创  相似文献   
62.
63.
欧阳 《陕西教育》2006,(1):65-65
镇安县采取四条得力措施,确保校园及周边安全,维护学生权益,营造学生舒心、家长放心的教学环境。  相似文献   
64.
在新的<数学课程标准>中,要证明一个命题正确,必须经过严密的推论,而要否定一个命题,却只需要能举出一个与结论相矛盾的例子就行,这个与命题相矛盾的例子便称为反例.反例是简明有力的否定方法;反例是加深理解的重要手段;反例是纠正错误解答的常用办法;反例可以发现问题;构造反例是活跃思维的一种途径.  相似文献   
65.
开放性管理原则是指在对企业资源特别是人才和技术资源合理模块化基础上进行结构化配置和管理,以高效简明的接口规范内部的交流和外部扩展;同时,将“可持续性的利润最大化”作为企业管理和发展的始发点和最终决策依据,放开管理和发展的思路,用这种原则指导软件企业的管理和指引发展,实质上就是从软件企业的特点出发分别致力于对内的自我激励和自我约束,以及对外的积极扩充和协调发展,也即内涵的管理和外延的拓展,核心思想就是开放性。  相似文献   
66.
近年来,在国际知识产权许可中滥用知识产权进行限制竞争的案例频频发生,对这种知识产权滥用行为进行规制不仅具有现实必要性,而且在理论上也是可行的,我国现行法律在此方面的规定效力层次低,规范不系统,可操作性差,不能满足市场发展的需要.因此,有必要吸取国外相关经验,对许可合同中知识产权滥用行为进行反垄断法上的规制.  相似文献   
67.
在沈、汤论争中,沈碌力倡“音律说”、“本色论”,这对扭转明中期以来的不良创作风气起了一定的作用。同时也表现出明后期戏曲创作对音乐美、形式美追求的时代特色。但沈臻的理论忽视了作品的思想内容,客观上对明后期吴江派的戏曲创作及作品品评产生了不良的影响。汤显祖提出“文以意趣神色为主”,强调了作品的“曲意”、“意趣”,重视作品的思想内容,重视作品的机趣、神似、真色等问题,对明后期临川派作家的创作起了积极的推动作用。  相似文献   
68.
阅读,是学生语文学习的重要内容,更是学生生活的重要内容.语文教师,是学生课内阅读的指导者,课外阅读的伙伴.因此,绝不能对学生的阅读指手划脚,应该尊重他们的阅读选择、阅读习惯.这样,才真正做到阅读是孩子们的自主生活.  相似文献   
69.
化学工业搜索引擎ChemIndustry.com   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文简要介绍了ChemIndustry.com的概况,及其检索方法,以及其与Yahoo、Altaviata和Google的异同。  相似文献   
70.
熊瑾  陶俊才 《科技广场》2005,26(1):17-19
本文通过对拉普拉斯算子和梯度极值微分算子两种边缘检测方法的比较,详细介绍了两种方法的原理,指出了拉普拉斯算子存在的问题,以及梯度极值微分算子在局部区域边界检测窗口内,直接提取边界象素,分割的边界为真实边界,边界连续性好。  相似文献   
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