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72.
"数字经济之父"泰普斯科特把当今世界称为"网络时代"。"网络时代"与网络一同诞生,与网络一同成长,网络已经成为人们生活的重要组成部分,它对青少年的成长和发展起着重要而积极的作用: 相似文献
73.
随教育事业的发展，素质教育的深入，三级师范已不能满足小学教育的需要，在一些教育发达地区已实现师范教育本科化。由于我省基础薄弱，最近几年才进行初教专业的探索，笔在承担初教专业历史教学任务，经过几年的探索性教学实践后，对我省五年制师范课程中关于历史课程的设置及教学方面应合理安排课程设计，采用较为合理的教学方法与手段，使学生知识理论与教学技能获得全面发展作一些探索。 相似文献
74.
75.
教育方法的变革实际上是现代教育的一场大革命。教育创新工程是当代教育的一大系统工程。从中外比较中看出，我国在创新教育方面尚存在较大的差距．因此我们需认真研究域外的成功经验，吸取其优长。 相似文献
76.
当前中国的现实,以及在未来20年内即将出现的态势,引起了我们对教育如何贯彻“三个面向”问题的反思：我们只有清楚地认识到科学和教育在推进中国社会经济腾飞中的决定性作用;全面把握马克思主义有关社会生产力理论的科学内涵,即科学技术和劳动者是决定生产力发展的最主要因素;准确地理解和全面掌握历史唯物主义有关教育的性质、地位及其在社会生活中的重要性,即教育既是上层建筑,又是生产力的双重属性,才能实现教育的“三个面向”。 相似文献
78.
欧阳登科 《赣南师范学院学报》2004,25(4):65-67
古代日本佛教寺院势力的上升是以政治地位的提高为前提条件,以经济实力为后盾的,并且两者相辅相成,随着佛教的影响而扩大,伴随着庄园制的发展而高涨的。本文着重探讨日本寺院经济在大化革新后到平安时期内发展、壮大的原由。 相似文献
79.
欧阳 《聪明泉(少儿版)》2005,(12)
在西方的神话故事中,有个叫米达五的人,他得到了酒神传授的法术,每件东西经他的手一摸就变成了金子。这个故事当然不是真的,只有在特殊条件下,才能够把一种元素转变为另一种元素。例如把铝转变成硅。怎样转变呢?化学家把质子放到一种现代化仪器粒子加速器中,这种仪器像是粒子的加速跑道,在电场作用下粒子在跑道上越跑越快,最后射到要转变的元素上,如果这些粒子击中了原子核,就会发生下述情况:不是原子核分裂了,就是粒子打进原子核内停留在里面,这两种情况都能形成新元素。这是多么难以实现的变化!然而,“这项艰难复杂的工作,生物却能轻松地… 相似文献
80.