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51.
本文分析了我国德育模式的新趋势,指出我国德育模式呈现如下走向:在价值取向上,极力强调学生主体性;在德育模式形态上,呈现多元化;在理论——操作纬度上,操作性强;在构建德育模式理论基础时,注重多学科支撑。  相似文献   
52.
近来年,我国高专教育的发展取得了很大的进步,但毕业生的就业形势并不乐观,主要原因在于高专院校在培养目标、教育教学以及外部环境方面,很少注重学生的可持续发展。从学生能力素质要求、职业定位及高专教育的发展趋向等方面看,高专院校学生必须具备可持续发展性。学校应在引导学生树立终身学习的理念、帮助学生进行职业生涯设计,以及合理设置专业课程等方面下功夫。  相似文献   
53.
研究生担任本科生班主任工作在我系已试行两年,由开始的一个人发展到现在的十个人,由一个年级扩展到四个年级。总的来说,研究生担任本科生的班主任,受到了各方面的赞同和支持,也受到了本科生的欢迎;对研究生来说也是一次锻炼自己的极好机会。  相似文献   
54.
馆长要把图书馆工作搞好,首先必须把人用好。毛泽东同志曾经指出:“领导者的责任,归结起来,主要是出主意,用干部两件事。一切计划、决议、命令、指示等等,都属于“出主意”一类。使一切主意见之于实际,必须团结干部,推动他们去做属于“用干部”一类。怎样才能把人用好呢?概而言之即“知人善任”。现就此点,笔者谈几点初浅的看法。  相似文献   
55.
本文分析了我国德育模式的新趋势,指出我国德育模式呈现如下走向:在价值取向上。极力强调学生主体性;在德育模式形态上,呈现多元化;在理论——操作纬度上,操作性强;在构建德育模式理论基础时,注重多学科支撑。  相似文献   
56.
图形-背景理论是认知语言学中的重要理论之一,本文试从日常生活中,诸如成语式谐音广告、汉语诗词、标语、习语、短信息等汉语的语言形式和现象的角度出发,以图形-背景理论为基础,对其产生的逆反化现象进行认知方面的简要探讨和分析,为我们能够更好地感知周围丰富多彩的世界和对汉语文字魅力的理解提供理论依据;同时本文还对图形-背景理论在实际中的运用提供了新的佐证和视角。  相似文献   
57.
58.
齐齐哈尔市作为国家级历史文化名城,历史文化厚重,非遗种类繁多,但许多非物质文化遗产并没有得到广泛的宣传。而当今媒体的快速发展,加速了融媒体时代的到来,本篇文章将以齐齐哈尔市的非物质文化遗产为主要研究对象,分析齐齐哈尔市非物质文化遗产传播现状及挑战,并结合实际,有针对性地提出一些传播策略。  相似文献   
59.
正确思想会指引一个民族前进与发展,现代社会主义中国核心价值观即社会主义核心价值观,其不仅是引领当代青少年树立正确精神的标杆,更是中国现代化发展的重要思想。在中学英语教学中融入优秀传统文化可强化学生自信心与价值观,与英语教学目标相符。对此,本文则从多方面分析在中学英语教学中渗透优秀传统文化的路径,望为教师教学提供参考。  相似文献   
60.
对试行工商管理硕士(MBA)学位的思考卢家仪一、经济建设呼唤高层次管理人才改革开放15年来,我国从中央计划经济过渡到社会主义市场经济,形成以国有经济为主导,多种经济成分并存的格局。企业成为自主经营、自负盈亏,具有自我发展和自我约束能力的市场经济实体。...  相似文献   
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