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作者在教学实践中总结出了“反馈电路类型判断方法”，利用这个判断方法可对一般反馈放大电路都能鉴别出反馈类型，它既准确迅速又易于记易，同时也便于掌握。这给初学者提供了一种快速判断反馈类型的捷近方法。 相似文献
32.
为了促进我国野外生存课程体系的全面建立,根据黑龙江省地理、气候特点,采用文献资料法、专家访谈法、实践研究法,从2天制基地模式冬季野外生存项目设定入手,对普通高校开设冬季野外生存体验训练课程概念、价值、教学目标及后勤保障进行阐述,研究结果显示冬季野外生存体验训练课程是适应黑龙江教育改革发展需要,符合素质教育发展理念的新课程。 相似文献
33.
那是一个金秋九月的清晨，艳阳高照，笔者骑车沿着那条山间小路在那崇山峻岭之间蜿蜒盘旋了1个多小时来到田马小学。走进校园，看见了那些苍翠的松柏，亭亭玉立地坚守在校园四周，还有那些枯黄的野草软绵绵地躺在操场上晒太阳，映衬着那栋红顶白墙的教学楼，显得格外壮观。 相似文献
34.
2010年5月29日,贵州省六盘水市鸡场乡中心学校举行了＂2010年鸡场乡‘六一＇文艺汇演活动＂,中共六盘水市宣传部办公室副主任谢蒂奎,水城县委组织部副部长、老干局局长、关工委副主任张燕艳,水城县鸡场乡政府乡长李刚，六盘水人民广播电台主持人蓝可以及六盘水学院外籍教师、部分城区学校师生与水城县鸡场乡小学生一起欢度儿童节。 相似文献
35.
第一，节目对他人隐私事项的披露必须经过隐私主体本人同意。隐私从法理上说只能是“特定人的隐私”，他人不可以代为放弃隐私。就这一点而言，一些侵权案例能够说明两个方面的突出问题，一是编导或主持人以为公开隐私事项只要不导致当事人社会评价的降低或名誉受损，就没有问题；二是主持人以为家庭或情感纠纷中的任何一方都有权利谈论另一方的隐私问题。这两点都是法律认识的误区。尤其在报道涉及隐私事项的纠纷时，切忌只听一面之语，而放弃对另一方是否愿意公开谈话内容的意见征询，因为只有他本人才有权利决定是否公开这些隐私的事项。 相似文献
36.
首例博客名誉侵权案法理探讨——兼与《博客名誉侵权,网络服务商该当何责?》一文作者商榷 总被引：1，自引：0，他引：1
博客服务商在博客名誉侵权行为中所承担的法律责任不宜基于自然理性,首先应该遵从法律理性。法律理性强调博客服务商在博客侵权环节链中的特殊地位,体现法律正义精神,服务商应承担较为苛刻的注意义务。因为博客监管的条件限制因素而减让服务商的法律责任,不利于法律引导博客传播秩序。博客服务商承担责任的限度应以满足“应当意味着能够”基本法则为宜,区别对待博客服务商在侮辱和诽谤两种不同侵权方式中的合理注意义务。 相似文献
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1.Itmaybenecessarytoputupanoticesaying“Keepoff”.(L25)【语言点】句中的saying...为V鄄ing形式作定语,修饰(a)notice,它相当于一个定语从句“whichsays...”。这里,被修饰的部分与V鄄ing之间在逻辑上呈主谓关系;若被修饰的部分与分词之间呈动宾关系,则用V鄄ed形式修饰,这时被修饰的部分是V鄄ed表示的动作的承受者。试比较:JohnsentmealetteraskingforthingsaboutChina.约翰给我写信,询问关于中国的情况。Thebookssaidtobecheapwerefoundoflittleuse.人们发现,那些据说价钱便宜的书没有什么用。2.Nowhereelseintheworldcantherebes… 相似文献
40.
论述了我国高校的"行政化"现象及其产生行政化的根源,并就高校"去行政化"难点做了具体分析,希望给当前中国高校改革一些启示. 相似文献