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71.
以嘉兴学院为例,基于地方高校图书馆非图情专业馆员的基本现状,分析了非图情专业馆员在图书馆工作中的优势与劣势,探究了非图情专业馆员在工作中存在的问题及原因,对非图情专业馆员的角色定位展开思考并提出了职业发展的相关建议。 相似文献
72.
在职业决策社会生态模型视野下,分析贫困大学生职业生涯发展的影响因素,提出建立"一能五步"的生涯辅导模式,即立足贫困大学生自助能力培养,引导他们感知并实现自我觉醒、指导他们评价社会生态环境及实施职业探索、帮助他们定位合理职业并制定职业生涯方案、以职业援助为前提辅导他们做好职业准备、引导他们自我评估与调整生涯规划。 相似文献
73.
俸正琴 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z3)
随着课程改革的不断发展,我校正实施新的课堂改革,我们采用小组合作学习的方式,在课堂上让学生自主学习、合作学习,让学生大胆的进行讨论和交流,积极进行展示,让先学后教、当堂训练走进我们的课堂,在我们的课堂里有杜郎口中学 相似文献
74.
随着教育改革的持续推进,“以生为本”的教育理念体现在各教育阶段、各教育环节。在幼儿园的幼小衔接教育中,教育工作者应从幼儿的感受出发,关注幼儿的成长需求,尊重幼儿的成长规律,逐步缓解幼儿的入学畏难情绪,提高幼儿的心理素质,实现幼儿园教育与小学教育的有效联系、衔接与贯通,推动幼儿园教育及义务教育高质量发展。文章首先概述当前幼小衔接中存在的问题,然后就开展幼小衔接的意义展开分析,最后提出基于儿童成长视角的幼小衔接策略,以此为幼儿园开展幼小衔接教育提供方法借鉴。 相似文献
75.
我眼中的集体是这样的.如图:
不然,就是对“集体”二字的亵渎.
(初中生 蒋心怡)
话唠小编:山羊谜一般的微笑、中午1点半拍的小学毕业照.果然够夸张.但是,你若相信,它就是存在的.
我讨厌集体
重要的话说三遍:我讨厌集体,我讨厌集体,我讨厌集体.
什么事,只要是多一个人在做,我就不再喜欢.我喜欢一个人,一个人,一个人.一个人安安静静、自由自在.
(学生 刘飞娜)
话唠小编:本小编为你加了个标题,算你说了四遍.本小编为你唱一首歌:“我是一条小青龙,小青龙.我有好多小秘密,小秘密,就不告诉你……”告诉我,你来自火星.
我拒绝庸碌
我宁可当别人眼里的疯子.我时常这么想.
我很害怕这样的生活,同吃同住同走,同样的日子不同的人在过.然后堕入死循环,连看东西的视角都被同化. 相似文献
76.
今年4月,在牡丹花城洛阳举行的第二届"华富杯"中国短篇报告文学颁奖仪式上,河南日报记者朱夏炎、王钢采写的报告文学《英雄不老——记濮阳市范县白衣阁乡北街村英雄老人李文祥》一举夺冠,荣获本届中国短篇报告文学中唯一的一等奖。"华富杯"中国短篇报告文学奖是中国作协、中国报告文学学会设立的我国短篇报告文学的最高奖项。刊登于2011年 相似文献
77.
金洋琼 《成都教育学院学报》2013,27(6)
初中学生进入初一下期后,有些学生的英语学习出现困难,其中的一个主要问题是学习动机问题.经过调查发现,初中学生的学习动机具有明显的差异性.差异发生的时间段一般在初中二年级的上期.差异产生的原因主要是由于学习课程的增加、思维方式变化、学习条件的变化和学生的心理准备不足.消除差异的对策是进行有针对性的心理辅导,坚定学生的目标指向,强化其学习动机的强度与持续度,形成坚韧不拔的精神. 相似文献
78.
79.
80.
近年来,"研究发展部"、"研发中心"、"策划研究室"等名称出现在各地广电集团的机构序列中。研发机构的大量出现,从一个侧面折射出广电传媒在市场经济条件下发生的深刻变化。研发机构在广电传媒变革中发挥的举足轻重作用,更引起了人们的普遍关注和思考。一、强化内脑,广电传媒研发机构应运而生 相似文献