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291.
一、为什么要实施混龄教育目前,我国绝大多数幼儿园都采用同龄编班的教育组织形式,严格依据年龄(一般是1岁以内的年龄差)把幼儿划分成小班、中班和大班。这种同龄编班的形式便于实施集体教学,是与我国长期以来大一统的学校课程体系相一致的。然而同龄编班也存在一定的问题,比如 相似文献
292.
数据库无关性已经成为衡量信息系统性能的一个重要指标,而如何开发数据库无关的信息系统对于多数系统设计者来说仍然是一个难题。本文探讨了在c#语言环境下,使用接口和类工厂实现数据库无关的信息系统设计的基本原理和方法。 相似文献
293.
笔者在查阅国内外图书馆资料时，看到了一些介绍美国中学图书馆的资料。后来又接触了一个访问学者，更加深了认识，觉得有些经验值得我们借复，现介绍几点，供读者在开展素质教育中参考。 相似文献
294.
一、儿童的哲学常常是“游戏式的”：解读 美国哲学家马修斯在他的著作《哲学与幼童》中提到，“哲学常常是游戏，概念的游戏”。就是说，儿童的哲学常常是游戏式的，哲学常常蕴含在他们“游戏式的”的言论之中，而不仅仅源于困惑。请看下面发生在笔者与儿子之间的一段对话。 相似文献
295.
目前,职业学校从培养中级工到培养技师的跨越过程中,首先面临着教育理念、教学观念的转变问题。在办学模式上,应该坚持“专业设置特色性,教学方法实践性,培养目标适应性”。在办学思路上,课程教学要多样化。 相似文献
296.
在我的记忆里,总有一把很漂亮的直尺。这把直尺,伴着我度过了六个春秋。有一天,爸爸从文具商店买回一把尺子,我不解地问爸爸原因。爸爸说:“量量你的小脑门,算算你是不是有出息。”姐姐早就给我算过命———我十分聪明。可知道爸爸也会算命,却是稀罕事。以后,爸爸天天下班回来都要量量我的小脑门,说我将来一定有出息。听到这些话,自豪之情不禁油然而生,我天天都盼望着上学,梦想着将来做个有出息的人。上小学了,爸爸还拿那把尺子量我的小脑门。有一次,期中考试数学没有考好,回到家我没敢把成绩告诉爸爸。爸爸看我不高兴,就说:“清清,爸爸给你… 相似文献
297.
武建铭 《黄河科技大学学报》2001,3(2):110-112
信息素养是信息社会理解以及和外界沟通所需要的能力。信息素养教育是高等教育的重要内容之一。信息素养是当代大学生必备的素养。图书馆是培养信息素养的最佳场所。丰富的信息源是信息素养教育的物质基础。建设一支高素质的教师队伍是图书馆开展信息素养教育的保证。 相似文献
298.
我们熟知c4是优美图,在c4的基础上,马克杰等在文[1]中已证明了〈c4,8〉和c4(2,m)是优美图.本文将〈c4,8〉推广到〈c4,m〉,并证明了它是k—优美图;将一个图〈c4,m〉推广到l个c4(2,ms)(s=1,2,…,l)的并也是k—优美图 相似文献
299.
朋友是孩子生命中的重要他人,对孩子的发展意义重大。朋友能够帮助孩子熟悉玩伴、发现自我、提高认知、拓宽视野,分享快乐和秘密,陪伴他们一路向前,走向更加宽广的世界。案例中的果果和佳佳因为两家距离近和同班等原因经常一起玩,逐渐成了最好的朋友。事实上,很多幼年的友谊,都是从邻居或者同学开始的。 相似文献
300.