煤在增压流化床 O2／CO2气氛下的燃烧及污染物排放特性     

段元强  段伦博  胡海华  赵长遂 《东南大学学报》2015,(2)

在空气和 O2／CO2气氛下进行烟煤和褐煤的燃烧实验以考察压力和气氛对煤燃烧以及 CO,NO,SO2析出过程的影响．采用排放峰值与排放总量2个指标来评估压力、气氛和温度等操作参数对煤在增压流化床富氧燃烧过程中 NO 及 SO2生成的影响．结果表明：煤在增压富氧燃烧时 CO,NO 和 SO2析出规律和增压空气燃烧时的规律相似,各组分气体均呈现单峰析出;O2／CO2气氛下,压力从0．1 MPa 提高到0．7 MPa会抑制 NO 和 SO2生成;随着温度的升高,NO 和 SO2的排放峰值和总量均增大,常压时两者增加的幅度要高于加压时．  相似文献   

开年大戏 各领风骚——“羊票”首发各地见闻     

王庆举  梁洪涛  赤涛  绿林  张俊伟  段晓波  崔鹏森  周晓勇  任怀平  沈庆达  张占基  周军  刘春和  武书敏  郭玉婷  骆延峰  梁耀华  蒋宇冰  陈茀来  霜晨  魏芳  晓言  八木 《集邮博览》2015,(2):4-9

每年的1月5日是生肖邮票首发的日子,多年养成的习惯使然,让这天成为了集邮者们忙碌而欣喜的"节日"。一大早,全国各地的邮友就开始奔赴"战场",排队、购邮、盖戳、实寄……忙得不亦乐乎,有人还要"转战"几处,连续"作战"。各地邮政部门也都铆足了劲儿,各种创意、各种巧思、各种奇招,让生肖邮票的发行一年比一年精彩,成了每年集邮圈的"开年大戏"。今年也不例外,尤为值得一提的是,《乙未年》特种邮票是第三轮生肖邮票的收官之作,这更  相似文献   

老妈藏了“私房钱”     

庄业理  段静波 《当代体育》2015,(7):24

夜晚,我刚下班到家,妻子便神秘兮兮地审讯我:"最近你给咱妈多少钱?"一时,我被弄得丈二和尚摸不着头脑,随口答道:"妈妈省吃俭用,舍不得花钱,我很少给啊。"接着,妻子拿出"赃物",继续反问道:"你说过,两口子过日子要互相信任,你妈就是我妈,我对妈妈哪点不好,你竟然背着我偷偷给她这么多钱"。我数了一下,整整三千元,是妻子下午给妈妈洗  相似文献   

云中UFO     

章云华 《中学科技》2014,(7):16-17

2006年8月至9月,在国内其他地区的空域相对寂静之时,广西却接连出现疑似UFO事件,新闻媒体连续报道,各地论坛、QQ群推波助澜,一时间风头大盛。 疑似UFO此起彼伏 2006年8月28日晚8时20分至50分许,疑似UFO自东向西,经南宁、崇左、田东等地天空掠过。有目击者称其离地仅1500米,还出现鱼跃出水面、狼狗狂吠的动物反应。事后有专家解释,疑为火流星过境。  相似文献   

卓越工程师培养模式下理论力学课程改革探讨     

张秀丽  段洁利  严慕容 《现代企业教育》2014,(20):330-331

为响应教育部"卓越工程师教育培养计划",培养高质量、创新型的工程技术人才,对理论力学课程进行全面、系统的教学改革,建立一套和培养卓越工程师相匹配的理论力学教学体系。  相似文献   

论百年红色出版的演进逻辑     

万安伦  段梦兰  戴纳 《出版广角》2021,(11):6-11

中国共产党成立百年来,红色出版事业在党的领导下战胜各种困难,逐渐走向繁荣.红色出版伴随党的光辉历程,呈现鲜明的时代性和革命性.回顾党的百年红色出版历程,其发展演进在出版载体、出版技术、出版符号及内容、出版组织形态等方面皆有自身的规律和特性.值此建党百年之际,探究百年红色出版的演进逻辑和未来趋势,有利于中国从出版大国迈向出版强国,并早日建成文化强国.  相似文献   

国际商务硕士课程设置的国内外比较研究     

段康任燕丁琳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(13):256-257

我国国际商务专业硕士培养已成为专业学位教育的一种重要形式.本文选取了美、英、中国大陆开设国际商务专业且排名靠前的高校,比较分析其国际商务硕士专业开设之间的差异,为我国进一步发展和完善国际商务硕士专业的开设和国际化发展提供建议.  相似文献   

二次曲线的直径和共轭直径的求解研究     

李绍刚  段复建 《安徽科技学院学报》2014,28(4)

二次曲线的直径和共轭直径是解析几何中比较抽象的一组概念,本文探讨了二次曲线的直径和共轭直径的关系,给出了不同类型的曲线直径和共轭直径的特殊情况,分析了共轭方向的理解和应用  相似文献   

德国预告片《梦之后》的象征意义     

段殳 《中国传媒科技》2014,(8):152-152

德国导演托比亚斯编导与制作的预告片《梦之后》,以象征与隐喻的手法,巧妙而深刻地展现了电影的内容与主题。从片中主人公的入睡环境、梦中景象、探究梦的方式与场所等方面对影片的象征意义做主观解读,试图学习影片独特的思考方法和表现形式,更深刻地理解其内涵和梦的实质。  相似文献   

拆项公式“1/n（n＋1）=1/n-1/n＋1”的拓展与应用     

魏祖成  段海迪 《数理天地(初中版)》2014,(4):29-30

在初中数学竞赛题中,经常出现运用“拆项公式”来解决的问题,下面举例说明．  相似文献