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81.
建立了低渗透非达西渗流带Stefan条件的动边界模型并且将动边界问题理论解的存在性转化为某一积分变换的不动点问题;然后提出几个重要命题,最后利用不动点定理和极值原理进行证明,这几个命题为证明模型理论解的存在惟一性,并进一步讨论模型数值解奠定了基础. 相似文献
82.
高校仪器设备管理存在的问题及对策 总被引：20，自引：0，他引：20
高校仪器设备管理存在的主要问题是帐、物不符，帐、物、卡不一致，有帐无物现象较严重，死帐、呆帐、有物无帐仪器设备较多，管理工作薄弱。通过对存在的问题分析，提出高校仪器设备管理应采取的合理措施和思路。 相似文献
83.
殷勤 《中国教育研究与创新》2006,3(10):105-106
在全面实施素质教育的今天，培养学生主动探究的能力已被越来越多的教师推崇，《新课程标准》提出“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”我身为一个教育工作者深感课程改革将给我们教师搭建一个学习、探究、展示的平台．因此我把培养学生主动学习和探究的能力放在课堂上，在教学中创设各种情最让学生轻松愉快地学习知识。 相似文献
84.
借鉴美国研究生培养经验 努力提高我国博士生的质量殷勤业，张春，陈钟颀一、前言为了适应当今世界科技日新月异的发展和我国社会主义现代化建设的前进步伐，以及由计划经济向市场经济转变的新形势需要，我们必须结合我国实际情况，很好借鉴国外研究生培养的成功经验。在... 相似文献
85.
深化国有大中型企业改革，其主要任务就是要转换机制，明晰产权，建立现代企业制度，形成资本保值增值的运营机制，从而解决国企产权不清，责任主体不明，存量资产不实，盘而不活，效益低下，流失严重等问题。 相似文献
86.
儿童不但有力量,而且还有创造力。陶行知提出了六大解放:解放儿童的大脑,解放儿童的双手,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间,解放儿童的时间。就小学数学教学而言,教师应该认真领会陶行知先生所倡导的六大解放的精神实质,真正解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间、时间,使学生具有与社会相适应的创造精神和创造能力。 相似文献
87.
中国信息技术产业升级的制度基础探讨 总被引：1，自引：1，他引：1
中国信息技术产业的发展要求是掌握核心技术，加快产业升级，但仅靠政府投资和直接参与却很难实现这一目标，由政府营造良好的制度环境，凭借市场的内生力量来推动来推动产业升级才是现实选择。 相似文献
88.
竞争行业的国有大型企业为何培育不出公司核心竞争力 总被引：2，自引：0，他引：2
构建公司核心竞争力的前提条件是建立现代企业制度，竞争行业的改制后大型国有企业在组织形式上已建立起较为完善的现代企业制度，但始终未能培育出公司核心竞争力，因为不具备现代企业制度暗含的两个必要条件。 相似文献
89.
本文通过引入互文性概念,将《道连·格雷的画像》与《驴皮记》两部作品放入互文性这样一个大概念之下进行对比分析和研究,关注在＂互文性＂之中的双重焦点问题,并带入作品中进行分析阐释,简单总结出两部作品所共同塑造的＂浮士德形象＂的经典永恒性。 相似文献
90.
我国体育旅游经营管理及发展对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
殷勤 《成都体育学院学报》2005,31(3):37-39
阐述了体育旅游市场现状及当前我国开发体育旅游市场的有利因素,分析了我国体育旅游面临的问题、机遇和挑战,针对存在的问题从经营管理角度提出了发展我国体育旅游的对策. 相似文献