高职院校开展课程建设的探索与实践     

熊丽华  毕万新 《辽宁高职学报》2007,9(6):29-29,45

高职教育发展过程中,存在着企业高技能“应用型”人才的缺乏与高职院校毕业生就业困难的矛盾。同时,也存在着人才培养结果与市场需求之间的差距。通过对高职院校课程建设方面存在的问题及对策分析,结合我院课程建设的实践,对高职教育课程建设作进一步的探讨。  相似文献   

对高职综合实训课程的改革与探索   总被引：3，自引：0，他引：3  

吕振凯  毕万新  熊丽华 《辽宁高职学报》2008,10(3):74-75

综合实训课程是职业教育课程体系的重要组成部分,是对学生知识整合和技能综合的重要手段,是培养学生关键能力、核心能力、职业能力的重要途径。综合实训课程的设置要坚持集中训练,连续实施;教学资源本地化;课程内容工程化、项目化;课程评价形式多样化等原则。综合实训课程的有效实施,有利于学生知识整合和技能综合,有助于教学和就业岗位的零距离对接。  相似文献   

以技能大赛为载体引领教学改革的研究与实践     

熊丽华  毕万新 《辽宁高职学报》2014,(6):43-45

辽宁轻工职业学院围绕专业职业技能竞赛的组织,开展了一系列教学改革研究与实践:人才培养体系优化,教学模式改革,校企多方位对接,共建校内实训基地和"双师"型教师队伍。经过几年的实践,学院办学实力增强,教学成果不断涌现,实现了技能竞赛成绩提升和学院外强辐射效应增强的"双赢"效应。  相似文献