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91.
随着有线电视双向改造的深入,电缆调制解调器(Cable Modem)已越来越多地进入宽带接入领域。本文从技术原理、内部结构、工作流程及市场前景等方面对电缆调制解调器进行了介绍。  相似文献   
92.
企业全面预算管理刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
全面预算管理作为企业内部管理的一种方法,对现代企业的成长与发展起着至关重要的作用.从实际情况看,全面预算管理从概念上已经被越来越多的企业所接受,但就整体而言,企业实施全面预算管理的总体状况并不乐观.  相似文献   
93.
新课改背景下的初中英语教学,不仅要求教师对于教学内容有静态的预设,还需要教师对于课堂上动态生成性内容有良好把握,能够利用好这些动态生成性的教学素材不仅能够提升课堂效率,还能很好地调动学生对于课堂学习的积极性。本文将就初中英语课堂动态生成性教学存在的误区展开分析,并且有针对性地提出相应的对策。  相似文献   
94.
黄利华 《课外阅读》2011,(7):206-206
高中历史教学若按照新课程改革求,进行教学目标的定位,首先就须突出学生对历史知识的综合应用能力的培养。关于这一点,不但体现了新课程改革的核心内容,也充分体现了历史学科本身的教学指向。高中历史有效教学的内在求,应从简单的知识传授拓展至对学生在思想等各领域诉求的满足。这就自然对目前高中历史传统教学手段提出了重构需。为此,须将“角色扮演式”教学手段,引入到现阶段的高中历史课堂教学中。  相似文献   
95.
为了加快新建校发展,提升教师专业能力,我校采取了培训研讨一体化的科研模式,建立了可视化的基础教育信息云平台,通过云平台在培训中的推广应用促进教师的专业成长。
  我校在2012年12月引入了可视化的基础教育信息云平台,实现了与实验二小及实验二小教育集团校间的有效、实时沟通和资源共享。云平台在我校日常教育教学工作中,尤其是教师培训工作中得到广泛的应用,成为常态化的工作方式。学校对教师进行了技术培训,提升了教师的信息技术使用能力,为云平台的应用做好了准备。教师们可以通过云技术实现时间和空间的无障碍资源共享,根据自己的需要,选择相关内容点播、收看,极大地发挥了视频资源的培训作用,有效地提升了教师自主、自助的个性化学习能力。借助云平台的视屏互动功能,我们还可以请本校专家进行听课、评课、研讨。  相似文献   
96.
细胞生物学是生命科学相关专业的重要课程之一,根据《细胞生物学》课程的特点,并从我校水产养殖学科的专业特点和授课对象的实际情况出发,对《细胞生物学》理论课教学内容进行遴选、调整与优化,以提高细胞生物学的教学质量。  相似文献   
97.
语文教师都知道,学生把作文交给教师,就如同交出了一颗心,总是焦急不安而又满怀希望地期待着教师的批改和评讲,期待着作文本发下的那一刻。因而,对于作文后的评改,我总是用心投入,并注意以下几点:  相似文献   
98.
一、基于资源学习的内涵和原理 基于资源的学习就是要求学生利用各类资源进行学习。学习资源可以是书籍文章,也可以是音像材料或电子数据,或者其他信息材料。现代信息技术,特别是多媒体与计算机网络技术的应用,为学习者提供了极为丰富的电子化学习资源,包括数字化图书馆、电子阅览室、网上报刊、数据库、多媒体电子书等。Internet蕴藏着无穷无尽的信息,学习者只要掌握了一定的网络通讯操作技能和资料检索能力,就可以通过各种网上搜索引擎方便快捷地获取自己所需要的信息。  相似文献   
99.
广告语言求新求异,突破常规的语言模式,从形式上给受众以陌生化的心理刺激.但不能违背语言交际的基本原则.从语用上看必须是正常的、有效的。广告语言变异主要有语音变异、词汇变异、语法变异等表现形式.结合语用学理论对广告语言变异现象进行例证分析,认为广告语言必须顺应受众的认知能力和认知语境,广告创作中利用认知语境化语言超常为语用正常。利用语用预设化语言超常为语用正常,有效地传达广告意图。  相似文献   
100.
广告语言创作突破常规的语言模式,用个性化的话语来吸引受众注意。广告语言中词汇变异的表现形式主要有造新词、引进外来词、词义双关、曲解词义、词义的超常搭配、拆分旧词、仿造旧词等。本文结合语用学的关联理论对广告语言中词汇变异现象进行例证分析,认为词汇变异必须遵循的语用原则是符合关联原则,词汇变异的素材和手段符合受众的认知能力和认知语境。  相似文献   
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