“亚洲水塔”变化对下游水资源的连锁效应   总被引：6，自引：0，他引：6       下载免费PDF全文

汤秋鸿  刘星才  周园园  王杰  运晓博 《中国科学院院刊》2019,34(11):1306-1312

青藏高原及其周边地区是亚洲大河文明的重要水源地,被称为"亚洲水塔"。"亚洲水塔"变化引起的水资源连锁效应与下游几十亿人民生活和社会发展息息相关,是下游地区实现联合国可持续发展目标的重要影响因素之一。在全球变化背景下,"亚洲水塔"下游流域水资源开发利用强度不断提高,水安全问题日益复杂和突出,"亚洲水塔"变化给下游地区水治理带来新的挑战。"亚洲水塔"变化改变河源区下泄径流,导致冰湖溃决等极端水文事件频发,威胁到下游地区供水安全、防洪安全和生态安全。文章通过分析"亚洲水塔"变化对下游水资源影响及相关研究不足,提出应加强青藏高原环境变化与下游流域水资源研究的结合,发展全流域水循环过程综合集成与模拟技术,阐明流域上下游的关联机制与"亚洲水塔"变化对下游水资源的连锁效应,提出风险应对措施与方案。  相似文献   

基于混沌细胞自动机的DWT域数字图像水印算法     

余平安马文涛  汤晓春卢力 《科协论坛》2007,(6):3-4

主要提出了基于混沌细胞自动机的小波域数字图像水印算法。首先由混合光学双稳模型产生序列,其次产生的序列通过细胞自动机产生要嵌入的数字水印,同时将原始数字图像通过小波表变换,提取出其低频系数,并将水印信号嵌入其中。本文在嵌入过程中引入了尺度参数,实验表明随着参数的增大水印的不可见性减弱。  相似文献   

烛光晚餐小心铅中毒     

朱国荣 《世界发明》2003,26(12):26-26

尽管吃烛光晚餐、点生日蜡烛很浪漫温馨,但是医学专家却告诫,小心因此而导致铅中毒。一项专题研究表明,点蜡烛,特别是点有香味的和慢燃的蜡烛可能会引起铅中毒。因为这类蜡烛含有铅的成分,人体吸入过多会危害神经和呼吸系统及心脏,从而导  相似文献   

技术能被人控制吗?——关于技术可控性问题之哲学认识层面的考察   总被引：1，自引：0，他引：1  

盛国荣 《科学学研究》2005,23(Z1):1-5

文章以哲学认识层面的内容为考察的重点,从技术可控性问题值得研究这一思想入手,首先考察了技术控制主义在技术哲学中的地位问题;其次,考察了对技术控制的必要性,认为需要对技术进行控制已经成为人们的共识。接着考察了技术能否被控制的问题以及技术是否具有可控性的问题。在该问题的认识上存在分歧,有的认为技术是不受人控制的;有的认为技术能被控制;有的认为人被技术控制;有的认为技术在一定程度上既能被控制,又不能被控制。  相似文献   

“蚁农”与蘑菇天堂     

汤建平 《科学大众》2006,(12)

印度传说中有一位毁灭和再造神,名叫湿婆,其威力无敌。这里谈到的一种蚂蚁也可以和湿婆相提并论。在短短三天内,它们能把一大片森林的最后一片摇曳的树叶咬碎,在它们所到之处,你再不会见到一丁点儿叶绿素的踪迹。在对森林的破坏方面,即使是一群大象和熊熊燃烧的山火也远远不是它们的对手。但是当它们把戕害绿色生命的本能用在地下劳作的时候,它们就由凶残的掠夺者变成了和善的农夫。它们在大片的田园里用树叶培育出茂盛的真菌,它们给这些蘑菇施肥,而这些蘑菇反过来又为它们饥肠辘辘的大军提供着食物。这就是切叶蚁。  相似文献   

浅谈初中信息技术教学中的几种方法     

林国荣 《中国教育科研与探索》2008,(6)

信息技术越来越多地成为现代教学中不可或缺的手段,它为传统的教学模式注入了新的活力,改变了原本粉笔加黑板的传统教学方法,极大地提高了学生的学习兴趣。初中信息技术教学承担着培养良好信息意识和信息能力人才的基础性教学任务,但是作为一门新兴的学科,信息技术该怎么讲授,什么样的教学方法更有效,成为了许多老师的困惑。在几年的教学中,笔者总结了一些较实用的教学方法。  相似文献   

笨驴的回答     

汤旭旭 《故事作文(高年级版)》2002,(1)

一头毛驴在路上悠闲地走着，发现一头猪在路边伤心地哭泣。它很奇怪，忍不住关心地问：“你怎么啦，为什么哭呢？”“我怎么能不哭啊，”猪抽泣着说，“人们对我太不礼貌了，他们总是侮辱我！”“是吗？”驴迷惑不解，“他们怎么侮辱你呢？”“你看，人们赌咒发誓的时候，老是要用我的名字。他们互相吵架时，也总是用我的名字辱骂对方。如果有人干了什么蠢事，他们便说这人简直是一头猪！如果有人受了欺骗，他们也说他是头猪。还有，如果有人把什么地方弄脏了、弄乱了，他们就说，这人真跟猪一个样！”毛驴听了猪的诉说后，很同情它的遭遇。…  相似文献   

华南沿海晚新生代玄武岩基本特征及其与构造环境的关系   总被引：7，自引：0，他引：7  

冯国荣 《中山大学学报论丛》1992,(1)

华南沿海晚新生代玄武岩喷发时代以上新世至晚更新世为主,其特征为多期次喷发且晚期火山碎屑物增多、火山活动有随时间而迁移的趋势、喷发型式由裂隙式向中心式发展。玄武岩以拉斑玄武岩系列为主,兼有碱性玄武岩系列及过渡系列,后二者含地幔岩包体及巨晶。玄武岩的物质来源于地幔岩的局部熔融;经历了分离结晶作用及同化混染作用。玄武岩岩石化学图解表明雷琼地区第三纪属陆内裂谷构造环境,第四纪裂谷闭合,在断陷区内产生陆相玄武岩喷发。闽东南地区玄武岩浆则沿大陆边缘平行的张性断裂系中喷出。  相似文献   

邯郸地名考     

汤锦程  蔺朝国 《邯郸职业技术学院学报》2002,15(2):4-5

“邯郸”之名最早出现在商代的甲骨文和《竹书纪年》里，因此，邯郸有文字记载的历史可溯及到3000年前。然据笔者分析，邯郸地名是历史移植而来，与上古天子云阳氏有直接的关系。  相似文献   

网络条件下的形成性实验教学考核体系的构建   总被引：1，自引：1，他引：1  

张彪  淮虎银  杜坤  梁建生  孙国荣 《高等理科教育》2007,(4):112-115

"以学生为主体、以教师为主导"的新型实验教学模式与注重反映学生能力的实验考核(评价)体系,不仅可以促进培养能力、传授知识、提高素质的三位一体本科教育目标的实现,也可使考试成为学生继续学习和能力形成过程体系中重要的一环。本文探讨了基于网络条件下"形成性实验教学考核体系"的组成架构和实施方案。  相似文献