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11.
汪啸波 《语文学习》2010,(3):F0003-F0003,80
亚平宁半岛像是一只镶满了珠玉的长靴,我的意大利之行自那不勒斯开始,从海浪轻轻荡漾的那不勒斯海港,到满是废墟与遗址,任何一块石头或许都是文物的罗马,又从沧桑颓败的斗兽场,来到了意大利中部的佛罗伦萨。佛罗伦萨这个中世纪的古城,大街小巷都散发着浓郁的文艺复兴的空气,绚丽的阳光在每一寸土地上流淌。  相似文献   
12.
语言文字运用题复习,抓手在于词语辨析.词语辨析涉及语素分析和准确地理解词语,前者与字形题紧密相联,后者对辨析语病、句子衔接、现代文阅读以及作文都意义重大.词语的理解、感受、辨析、运用能力,实际上是语文能力的基础与核心.  相似文献   
13.
理智     
<正>阅读下列文字,按要求作文。人类的大脑经历了漫长的进化过程后,逐渐拥有了三重大脑——本能脑、情绪脑和理智脑;而蛇、蜥蜴等爬行动物只有本能脑。寓言故事《农夫与蛇》,除了提醒世人谨防恩将仇报外,还包含着对农夫缺乏理智、盲目施恩的批评。爬行动物苏醒后,或战斗,或逃跑,纯属本能。指望只有本能脑的蛇感恩报恩,当真可悲可笑。认知应有则,善良应有度,物我应有界。以上文字引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。  相似文献   
14.
扬弃     
<正>阅读下列文字,按要求作文。西湖醋鱼色泽红亮,鱼肉鲜嫩,酸甜适口,作为杭州名菜曾经享有盛誉,但是近年来却屡有“盛名之下,其实难副”的抱怨。是遵循菜谱还是迎合食客?是弘扬传统还是勇于创新?杭州许多高档饭店已经做出了选择,厨师们在严格遵循工艺流程的同时,已经悄悄地将传统的原材料草鱼换成了品质更高的开化清水鱼。读了以上材料,你有怎样的思考?请写一篇文章。  相似文献   
15.
<正>“阅读下列文字,按要求作文。”每当在语文试卷最末看到这道分值60分的大题时,你是不是总会紧张甚至慌乱?到底该写什么内容呢?怎样写才能得高分呢?请别慌,让我们来帮你——如何通过材料挖掘其背后的实质问题?如何多角度、全方位分析并表达自己的观点?如何进行既有逻辑又有深度的创作?带着这些问题,本刊编辑部邀请了全省12位语文名师,以“我观”为总主题,下设“我观自然”“我观社会”“我观自己”三大母题,精心命制了各有侧重点的24道高考作文模拟题。  相似文献   
16.
语文教学,如果只注重知识价值、理性价值,远离丰富多彩瞬息万变的现实生活,就很容易把教室变成囚室,让学生沦为囚徒.学生作为一个个活生生的现实个体,正如鱼儿离不开水一样,也是须臾离不开所依赖的现实世界的.  相似文献   
17.
【教学设想】 《论语》这样的经典,沉积蕴蓄着中华民族深厚的精神底蕴。教学时,如果我们只是着眼于文字学意义、文章学意义,或者仅仅是了解孔子,了解儒家文化,都属买椟还珠,  相似文献   
18.
成绩!成绩?     
好成绩也许意味着更多的零花钱,一顿美味的“德克士”或一个想要的玩具;而坏成绩换来的则是一顿打骂,一大堆写也写不完的作业,一个学习差的头衔……成绩到底意味着什么呢? 成绩像一张护身符,维护着你的名声。在任何地点、任何场合,好成绩可以让你成为一个好学生,大人会对你赞不绝口。当别人问你考试成绩时,你再也不会胆怯地说不好,而是大方坦白地说不错。历代求学也都  相似文献   
19.
师:作文是我们每个人表达喜怒哀乐的文字,作文更是映照社会生活的镜子,喜怒之微,国事之大,都可以着之纸墨。可是,很多中学生的作文。总喜欢借别人之事,说别人之理,不着边际,隔靴搔痒,没把自己的情感真真切切写出来。文章不是无情物,写作者只有饱蘸深情,读者才有可能高度认同。今天这堂课,我要强调一点,在作文的构思及行文中,不要总是第三人称“他”如何,而要让自己介入其中,尽量让第一人称“我”第二人称“你”直接出现在文章里。  相似文献   
20.
梦想     
<正>阅读下列文字,按要求作文。在古今中外的历史文化与艺术创作里,一直活跃着“侠”这个群体。他们惩恶扬善,扶危济困,为国为民,奋不顾身。但在当代,“侠”却常被视为好勇斗狠、目无纲纪的代名词,与现代文明格格不入。作为新时代的青年,请结合上述材料写一篇文章,谈谈你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得写成诗歌;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。  相似文献   
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