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汪红霞 《学语文(初中版)》2005,(1):49-53
[招数指津]不少中学生爱看文学作品．因为无论是诗歌、散文，还是小说、戏剧，它们或以语言的优美、含义的丰富，或以思想的真切、主题的深刻。或以意境的悠远、气魄的宏大来达到激发审美情趣、引发思考共鸣的效果；其中中考选文中的散文和小说，无一例外地运用了多种表现手段来增强文章的表现力。因此。辨析和探究文章的表现手段自然成为解读此类文章的一大捷径。 相似文献
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一、强调句的基本形式It is/was＋被强调成分＋that/who＋其他成分.注意：1.不论被强调成分是什么,前面永远用is（现在时）/was（过去时）。2.被强调部分可以是除谓语以外的任何部分（如强调谓语动词则借助于助动词do）。3.that适用于一切被强调成分,who只适用于被强调部分是人的时候。4.去掉it is/was及that/who后,如句子成分依旧完整则是强调句。请看以下强调句例子： 相似文献
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传统大学英语课堂教学模式存在着诸多弊端,如,教师主宰课堂,养成学生的依赖性,语言形式教学的片面性,教学目的的偏离等。要克服这些弊端,必须改变传统的教学模式,将以教师为中心向以学生为中心转变。 相似文献
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汪红霞 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
高中英语（SEFC）阅读课文具有题材广泛、体裁多样、语言知识丰富等特征,是各单元教学的核心部分,也是培养学生阅读能力的主要渠道。那么,如何借助这些课文来提高学生的阅读速度、阅读理解能力和语言水平呢？经过教学实践和不断尝试,笔者发现：不同阅读活动阶段,必须采用不同阅读教学策略,以求不同阅读教学目标的实现。 相似文献
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严歌苓笔下的新移民女性的形象较多,她用女性的特有的敏感,结合自己在美国真实的感受和体验,把女性生存的艰难与困惑淋漓尽致地表现出来。她说移居美国的生活“像一个生命的移植——将自己连根拔起,再往一片新土上移植”,以此形容那种脐带断裂式的怅痛和为适应新环境而挣扎的苦楚。 相似文献
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<正>随着社会的进步,科技水平的发展,教学手段也在与时俱进。在计算机日益普及的今天,多媒体教学更是以其独特的身姿出现在各类课堂教学中,多媒体手段因其图声并显, 相似文献
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定语从句也可称为形容词性从句,通常紧跟所修饰的名词和代词。定语从句是高中英语学习的重点和难点之一,也是高考必考点之一。下面就定语从句学习中的常见错误作简单分析。 相似文献
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汪红霞 《重庆第二师范学院学报》2011,24(6):69-72
“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,将其应用在高职《物业管理法规》教学中,通过创设真实的职业岗位情景,让学生带着特定任务自主探索问题,从繁重、枯燥而效率低下的死记硬背法律规定中解脱出来,激发学习兴趣。 相似文献