打开主流媒体宏大叙事新通道——浙江卫视重大主题报道创新实践     

沈芸 《中国广播电视学刊》2011,(9)

当前,随着网络媒体、手机媒体等新兴媒体的快速崛起,全方位、多层次的全媒体时代已经来临。新兴媒体的不断涌现、多种类型的传播形态、传播理念的深刻变革,使传媒竞争格局发生了新的变化。在新的传播语境下,主流媒体要确立主体地位,发挥舆论引导作用,必须重视和加强重大主题报道。通过内容创新、模式创新、表达创新,以提升重大主题报道的引导水平和社会影响力,进一步巩固和壮大主流媒体舆论阵地。  相似文献   

爷爷的四合院——记夏衍在北京的三处住宅     

沈芸 《档案与史学》2011,(9):12-15

南竹杆胡同113号 1975年7月12日中午,我的爷爷夏衍,被＂无产阶级专政＂了八年零七个月之后,由＂敌我矛盾作人民内部矛盾处理＂,在没有任何结论的情况下,拄着双拐,从秦城监狱回到了东城区南小街南竹杆胡同113号的家中。那时候,不在北京的我只有六岁,既没有亲眼目睹,  相似文献   

浅析投稿动机与优化控制   总被引：3，自引：2，他引：1  

沈芸 《编辑学报》2002,14(3):164-165

分析作者投稿的动机.认为,只有通过作者与编辑系统的自主双向选择,符合社会、作者和编辑系统3方目标的著作物才会脱颖而出,成为正式出版物;而最终目的是对稿件内容和质量进行优化控制,使之得到读者和社会的认同.  相似文献   

手机和遥控器开战“第五媒体”进入角色     

沈芸  黄奕 《视听纵横》2003,(2):67-68

  相似文献   

从“百家讲坛”到“三尺讲台”的思考     

沈芸 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2009,24(10):56-57

90后的学生,学习状态深受“文化快餐”的影响。易中天式的百家讲坛的火爆,给改革中的职中语文送来了一阵春风。如何缩短从“讲坛”到“讲台”的距离,值得思考。  相似文献   

挖掘学校文化内涵 建设校本特色课程     

沈芸 《教育导刊》2007,(12):36-37

广州市真光中学作为一所有130多年办学历史的名校．拥有优良的办学传统及深厚的文化积淀。近年来。我校在开发课程的过程中，注意深入挖掘“真光”的文化内涵和传承“真光”的办学传统，形成了具有自己特色的校本课程。  相似文献   

文人之笔胜于武人之剑:夏衍的戏剧抗战     

沈芸 《档案与史学》2015,(10):14-18

<正>时间:一九三七年四月,黄梅时节的一日间。这是一个郁闷得使人不舒服的黄梅时节。从开幕到终场,细雨始终不曾停过。雨大的时候丁冬的可以听到檐漏的声音,但是说不定一分钟之后,又会透出不爽朗的太阳。空气很重,这种低气压也就影响了这些住户们的心境。从他们的举动谈话里面,都可以知道他们一样地都很忧郁、焦躁、性急……所以有一点很小的机会,就会爆发出必要以上的积愤。……——《上海屋檐下》第一幕风云变幻的上海这是我祖父夏衍在1937这一特殊的年份里所创造的一个巨大的隐喻系统,这是前夜,压抑而胶着。"抗日战争快要到来了,不应该写得太灰暗,所以这里我也用了隐喻的  相似文献