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61.
旦增赤来 《中国科教创新导刊》2010,(2):60-61
职业教学中的西藏本土特色的教学方式以职业为导向将地域文化知识拓展,在教学中将西藏的自然教学课堂引入到学校教育,旅游教学过程中双轨双景教学通过课堂教学、实践教学进行改革探索培养职业教学环境。 相似文献
62.
63.
加列力·努尔培斯 《伊犁师范学院学报》2010,(3):19-20
为了阿依特斯艺术的传承与发扬光大,必须拓宽阿依特斯研究的新领域,要从阿依特斯艺术与哈萨克民族的关系、对人民群众进行精神文明教育的作用、阿依特斯艺术的发展历史、在新的历史条件下如何保护和发展阿依特斯艺术等方面加强研究,以期取得更多新的成果。 相似文献
64.
影片很明显地试图表达在大灾面前及震后延续的人内心的亲情与爱,但遗憾的是,它有些偏离了1976年这个特殊的历史年代。不管是历史上、政治上还是自然灾难,竟然吊诡地集中在这一年齐袭于同一片土地之上,这样背景下的电影,我们会要求它比感人更好 相似文献
65.
洛桑曲珍 《语数外学习(高中版)》2013,(12):140
传统的初中写作教学还存在较多的问题,笔者在写作教学中尝试使用过程教学法,提高学生写作兴趣,规范写作流程,提高写作课的效益。 相似文献
66.
洛桑曲珍 《读与写:教育教学刊》2013,(1)
自主探索、合作交流数学学习过程是一个观察、实验、模拟、推断、计算、交流等活动的综合过程,在教学中,应尊重学生的个性特征,允许不同的学生从不同的角度认识问题,采用不同的方法表达自己的想法,用不同的知识和方法解决问题. 相似文献
67.
尼玛普赤 《读与写:教育教学刊》2013,(18)
目前,提高小学生的素质教育是我们每个教师的目标和共同关注的问题,怎样让学生在素质方面得到充分发挥,个性得到充分发展,成为优秀人才,我认为应该从以下方面做起。 相似文献
68.
有这们一群人，专门在环塔赛事中负责记录赛场内外的精彩瞬间。作为《环塔纪事》画册的工作人员，甭管骄阳烈日，还是滂沱大雨，他们始终坚持在第一线，用画册创办人洛桑白玛的话说：“这是一种情怀，不仅仅是单纯的个人 喜好，更是向十年环塔赛事的伟大致敬。” 相似文献
69.
70.
本文对随着商品化和市场化而出现的文学艺术传播活动的“新机制”——“艺术生产”理论作了较为全面的述评，主要就这一概念的创始人马克思的“艺术生产”理论的演变和发展以及当代中国理论界的认识、争议等作了分析评价。同时也简介和述评了马克思之后的西马代表人物本雅明、阿尔都塞、马歇雷、伊格尔顿的“艺术生产”理论以及当代中国“艺术生产”的实践运作情况。 相似文献