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991.
在全面深化改革背景下,高校辅导员应充分分析新时期大学生思想特点,在做好思想政治教育工作的同时,着重开展大学生社会认知教育、实践教育和创新意识培养。《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》为高校提升辅导员队伍综合素质建设提供基础依据,建立以《标准》为核心的辅导员职业相关理论和体系,并逐步明确岗位职责,丰富工作内涵,有利于辅导员从纷繁复杂的日常事务中解放出来,走职业化、专业化的发展道路。当代大学生普遍存在目标缺乏、动手能力弱化、社会实践薄弱等问题。对此,高等学校应依据《标准》的相关要求,着力建设一支懂业务、懂管理的高水平学生工作队伍,组织社会调查、开展社会实践,加强实践教学指导。 相似文献
992.
993.
994.
文运用元认知学习理论,讨论了"框架包围、理论内在"在初中历史课堂教学中的运用,旨在为构建高效历史课堂献计献策。 相似文献
995.
冯远琼 《新课程导学(上)》2015,(9):86
《小学语文课程标准》(2011年版)明确指出:"小学生要能够具体明确、文从字顺地表述自己的意思;能够根据平时生活的实际需要,用常见的书面表达方式来写作。"但在实际教学中,许多教师对小学生习作教学深感头痛,特别是广大农村小学教师,更是提到作文课就觉得是一种负担。可见,小学语文习作教学的确步入了一种艰难的局面。要如何破这个局面,让小学语文习作教学得到良性发展,使小学生的作文能力得到切实的提升呢?本文拟简要谈谈自己 相似文献
996.
当今世界,文化在世界范围内呈现出多元并存和自由发展的显著特征,给大学生的价值观和思维方式带来重大影响,导致方向迷失以及无政府主义和极端个人主义的产生。而社会主义核心价值观是民族精神最深层的思想内核,直接反映社会价值的本质和特性。通过对大学生社会主义核心价值观的培育,能够引导他们正确面对多元文化社会,积极践行社会主义核心价值观,有效防止多元文化带来的负面影响。 相似文献
997.
合作学习越来越受到教育界的重视,在语文合作学习中,教师的作用和任务主要是确定学习的内容、分配任务、组织和提供教学资源、引导思考、任务展示与评价。以下将结合自己的教学实践和经验来谈谈语文合作学习中教师的作用。 相似文献
998.
信息技术的快速发展,改变了人们学习和生活的很多方面.大学美术教学改革应该以此为契机,加强信息技术在美术教学中的应用与课程整合,改进教学设计,建立新型的师生关系,推动美术教育向高层次、多元化、信息化发展. 相似文献
999.
1000.
这些年来,第三军医大学科技奖励工作在全校科研人员和科研管理人员的共同努力下取得了显著成绩。自国家恢复科技奖励制度以来第三军医大学获得各级各类奖励1360项,其中国家奖45项,包括4项国家科技进步一等奖,走在同类高校前面。随着国家和军队奖励改革的深入,第三军医大学科技奖励工作既面 相似文献