班主任的六副“眼镜”     

温志旺 《教书育人》2015,(6)

班主任是班级工作的策划者、组织者和领导者,更是塑造学生美好心灵的引路人,在教育教学中发挥着积极的作用。在全面提倡素质教育,强调以人为本,一切为了学生的发展的今天,这种作用会更加突出。实践证明,只要戴好、用好以下六副“眼镜”,就能大大提高班主任的工作效率和工作质量。  相似文献   

生活化德育教育的探索与实践     

温志旺 《辽宁教育》2012,(10):57-58

德育即生活,生活亦德育。生活既是德育教育的起点和归宿,也是德育教育的途径。有这样一则公益广告:一个小孩,静静地盯着一位年轻母亲打来一盆热气腾腾的水,十分虔诚地给白发苍苍的老奶奶泡脚;接着,这位稚嫩的孩子给年轻妈妈端来了一盆热水,甜甜地叫道:"妈妈洗脚!"这  相似文献   

巧解“牛吃草”问题     

温志旺 《学生之友(初中版)(金视野)》2013,(11):44-45

牛吃草问题又称为牛顿牧场,是17世纪英国伟大的科学家牛顿提出来的。典型牛吃草问题的条件是假设草的生长速度固定不变,不同头数的牛吃光同一片草地所需的天数各不相同,求若干头牛吃这片草地可以吃多少天。由于吃的天数不同,草又是天天在生长的,所以草的存量随牛吃的天数不断地变化。解决牛吃草问题重点是要想办法从变化中找到不变量。牧场上原有的草是不变的,新长的草虽然在变化,但由于是  相似文献   

构筑生活化德育的四部曲     

温志旺 《辽宁教育》2013,(5X):68-69

<正>如何使学校德育贴近学生生活实际,又使学生在生活中受到教育,一直是教育界探讨关注的一个话题。学校传统的德育方式流于说教,片面强调道德知识的传授,忽视道德能力的培养,导致德育内容与社会生活相脱节,使学生的知、行不能统一,德育效果微乎其微。学校德育要走  相似文献   

如何让假期德育不留“真空”     

温志旺 《辽宁教育》2013,(7X):69-71

<正>德育管理工作贯穿于孩子生活的始终,它犹如一块巨大的磁铁,使孩子紧紧地依附在"它"的周围。然而一旦放长假,尤其是寒暑假,没有了老师的监督教育、同学的影响帮助,很多家长又缺乏正确教育孩子的能力和意识,对孩子在假期中放任自流,许多学生就会放松对自己的要求,在假期中养成不良习性,开学以后往往出现学生思想品质下滑、学习劲头不足的情况,使老师们不得不费很大功夫加强教育。时下,凤凰花开,蝉声绵绵,假期来临,这是学生们最喜欢的时间,那么,如何能使德育管理在假期不留真空,让素质教育不断延伸?下面笔者谈谈自己的建议。  相似文献   

刍议数学教学中"小组合作学习"策略的运用     

温志旺 《数学教学通讯》2017,(4):3-5

数学教学中有效开展"小组合作学习"应当合理掌握合作小组运作策略、合作人际互动策略、教师指导参与策略、学生参与激活策略、合作效果评价策略五个方面,才能减轻教师的负担,提高学生学习的效果.  相似文献   

小学安全教育刍议     

温志旺 《教学与管理》2011,(32)

安全工作重于泰山、安全是第一生产力、有安才有全……从这些安全口号和安全标语中可见安全工作的重要性。时至今日,安全二字已深深地进入到我们的头脑中。对于小学来说,安全工作的难度可想而知:小学生安全意识低,安全知识少,人数又较多。那么,究竟如何才能做好小学生这个弱势群体的安全  相似文献   

小学生理财教育的实践     

温志旺 《教学与管理》2012,(2):14-16

理财是一门学问,更是一种生活技能,这是教会学生今后如何生存的大课程。教小学生理财就是延伸教育链条,通过实践让学生领悟社会、懂得生活、学会生存,进而锻炼能力、增强本领、适应社会,理财教育符合学生主体发展的需要。在倡导以"学生发展  相似文献   

生活化德育的探索与实践     

温志旺 《基础教育论坛》2012,(18):46-48

德育即生活,生活亦德育。生活既是德育的起点和归宿,也是德育的途径。一则公益广告:一个小女孩,静静地盯着一位年轻母亲打来一盆热气腾腾的水,十分虔诚地给白发苍苍的老奶奶泡脚;接着,这位稚嫩的女孩给年轻妈妈端来了一盆热水,甜甜地叫道:"妈妈洗脚!"这则广告让我们明白:道德不是被教导的而是被感染的;优良的品行是从生活实践中领悟、体验并不断内化形成的。  相似文献   

解“比”字句应用题三步曲     

温志旺 《辅导员》2011,(14):26-27

在分数应用题中,经常出现像这样的一句话:"甲数比乙数多(或少)几分之几。"我们可以把这类应用题归成"比"字句应用题,这类应用题是小学数学应用题中的重点、难  相似文献