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111.
ERP（Enterprise Resource Planning）即企业资源规划。本质上讲，ERP是一套信息系统，是一种工具，它是利用信息技术成果，对企业内部的各类资源，包括人、物、财、信息等进行规划、统筹与整合，从而减少环节，提高生产效率，增强企业的竞争力。但从管理的角度看，ERP又是一个包括分销、制造、会计、质量控制、售后服务、人力资源、运输等比较完整的集成化管理系统，ERP在系统计中可以集成某些管理思想与内容，帮助企业提升管理水平。 相似文献
112.
教学是传授知识还是培养能力是传统教学论和现代教学论的根本区别点。传统教学论认为教学的本质是传授知识，学生是接受知识的容器。而现代教学论认为教学的本质是促进学生的发展，主要是发展学生的智能，发展学生的智力和能力。而教学的核心目的是使学生在掌握知识的基础上发展智力，培养能力。在小学语文教学中，教师要根据小学生的心理特点实施语文教学。小学低年级的学生，好奇心大，求知欲强， 相似文献
113.
在多年的语文教学实践中，笔者尝试运用以下几种方法来促进学生思维能力的发展。
一、运用多种形象、直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情景，以有效地促进学生思维能力的发展 相似文献
114.
115.
大学物理实验教学改革的初步实践 总被引：3，自引：0，他引：3
针对我院以本科三批理工科学生为主体的具体情况,对物理实验从教学方法、学生管理和考核办法三方面实施了一些改革措施,目的在于培养学生的实际操作能力和创新思维能力。 相似文献
116.
试卷分析是教学过程中一个必要环节，对于准确提供教学反馈信息，及时改进教学工作，提高教学质量有着重要的指导作用。本文从方便教师的角度出发，设计并开发了一个实用的试卷分析系统，该系统具有易学易用，易于扩充与推广等特点。 相似文献
118.
1．信息技术手段使用过滥。有的教师在制作课件时，唯恐体现不出电脑能够储存大量信息这一优势，将与课文内容有关的所有材料事无巨细尽数罗列，而在使用时，受课时限制，只能加快单位时间传输的信息量。五彩缤纷的多媒体信息包围着学生，其琳琅满目的程度令人头昏目眩，这直接影响到学生对所需内容的理解接受。陷入这种误区的原因是夸大了现代媒体的功能，过分强调了现代媒体的作用，学生的课堂中心地位被媒体所挤占，教学不再是为学生服务，而是为媒体服务。 相似文献
119.
Photoshop是深受广大学生青睐的一门课程,但Photoshop也是一门较难掌握的课程.文章就学习过程中较难掌握的几类技术:图层技术、蒙版技术、通道技术以及综合运用技术进行了阐述. 相似文献
120.
丁晓霞 《读与写:教育教学刊》2008,5(10)
存课堂教学中教师要留有一些与本节知识相关的作业让学生其完成，为了检测学生的学习情况教师应对其作批改作业，不仅是学习巩固知识点，提高能力的有效途径，也被看作是课堂教学的一种延续，同时也师生交流互动的又一种方式，因此，作业的批改很关键，那么如何才能真正做好对学生作业的批改呢？ 相似文献