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近两年,邯郸职业技术学院根据高职旅游英语教学的实用性、技能性特征,开展了基于工作情境的高职旅游英语实训教学实践研究,教学效果显著。本文以课题研究脉络为主线,对教学情境构建、实训内容创新、综合能力形成、实训评估体系建设等方面的成果做了简要介绍。 相似文献
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正分享教学提倡的"问题、探究、分享"三部曲,正是顺应学生有好奇、好探究、好讲理、好分享这四个天性提出的。孩子因好奇而发现问题,为了解决自己的问题而进行探究,最后把探究的所得所惑与人分享,在分享中又得到别人的欣赏与建议,达到共同发展的目的。下面,以北师大版《数学》四年级上册"路程、时间与速度"为例,谈如何开展分享教学。 相似文献
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黑龙江省在实行新课程改革以后,高考语文科试卷变化最大的地方是设置了“选做题”,即“大阅读”两篇文章二选一。一篇是文学类文本阅读,一篇是实用类文本阅读,二者分值相等,都是25分。2013年新课标语文试卷在命制上保持了传统模式,两篇大阅读依然遵循了二选一的形式,一篇小说,一篇人物传记,难度相当,稍有变化的是,此次命题均为域外文学,其中文学类文本阅读选取了阿根廷作家莱·巴尔莱塔的《喂自己影子吃饭的人》,分别从分析作用、分析形象、结构安排几个角度进行了考查;实用类文本阅读选取了《“飞虎将军”陈纳德》,分别考查了内容理解、人物形象、综合探究等能力。两篇阅读难度都不是很大,但是如何选择、怎样作答才能让自己拿到高分,这是困扰众多考生的问题。下面笔者结合批卷经验,谈谈自己的体会。 相似文献
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以加拿大杨茎段为外植体探讨不同激素处理对愈伤组织诱导及不定芽形成的影响.研究表明,在外植体消毒中,以0.1％升汞处理4.5min时间效果最好,以MS培养基＋0.15mg·L-1TDZ＋ 0.1mg·L-1NAA＋1.0mg·L-16-BA的愈伤组织诱导率最高达60％.丛生芽诱导最佳培养基为MS培养基＋0.15mg·L-1TDZ＋0.125mg·L-1NAA＋1.25mg·L-16-BA,丛生芽诱导率达86.7％. 相似文献
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游爱娇 《福建基础教育研究》2014,(5):119-121
闽西拥有众多乡土资源,开发为综合实践活动课程资源,对丰富研究性学习内容,实现面向学生完整的生活领域,培养学生关注社会、热点、自然、地域、文化等良好的学习习惯,提升教育实效意义重大。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对淮南师范学院体育学院篮球专项班60名篮球运动员一年内的损伤次数、导致损伤的因素、发生损伤的部位、运动损伤的预防措施等进行调查分析。结论:①篮球运动员的运动损伤发生率高。前锋、中锋比后卫损伤发生率高,其中前锋最容易发生损伤。②篮球运动员损伤发生率女性高于男性,男性易损伤部位集中在腰背部、踝部、膝部、肩部,而女性易损伤的部位集中在踝部、肩部、膝部、腰背部。③导致篮球运动运动损伤的主要因素是旧伤病未痊愈、准备活动不充分、身体过度疲劳、注意力不集中、带伤训练比赛、技术应用不熟练等。④比赛后疲劳的消除、身体素质的全面训练、专项耐力训练、科学组织体育教学等应成为今后篮球教学和训练中预防措施的主要方面。 相似文献