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141.
这是一位教师讲《我的伯父鲁迅先生》的教学片断。师:这么冷的天,那个拉车的人为什么光着脚拉着车在路上跑呢?生1:谁不好好学习,长大了就是这个下场。我的爸爸妈妈经常指着冬天在外面捡破烂和讨饭的人这么教育我。生2:这是他的命。师:为什么这么说?生2:我的妈妈说人一生下来就决定了他的命运。这个人也许生下来就应该是这个命。生3:他的家人对他不好,不给他买鞋穿。生4:他家太穷,没钱买鞋穿。师忙抓住机会启发第四个同学:“他家为什么这么穷?跟当时的社会有关系吗?”生4:我听大人说,勤劳的人能致富,可能是他太笨,不会动脑子,没有能力,所以那… 相似文献
142.
143.
游海丽 《新疆职业大学学报》2003,11(2):29-30
创名牌与发展名牌是企业竞争取胜之道。品牌具有与其所代表的核心产品不同的市场生命活动规律 ,企业应该根据其生命周期各阶段的不同特点 ,选择实施相应的投资战略 ,积极开展品牌经营 ,为企业创名牌与发展名牌打下坚实的基础。 相似文献
144.
传递闭包某结论的商榷--关于师专教材《离散数学》某结论的订正 总被引：1，自引：0，他引：1
游文杰 《福建师大福清分校学报》2002,(2):24-26
章对教材中的某结论提出疑问，分析其等价说法，并通过具体例子否定其正确性。 相似文献
145.
游鸯 《淮南职业技术学院学报》2017,(6):98-100
微信公众号已经成为高校进行信息推送的重要媒体,而推送的内容是否能够有效地进行传播取决于用户的持续关注度,学生作为高校微信公众号用户的主力军,在扩大学校影响力上发挥着巨大作用;从学生视角研究高校微信公众号的运行策略,有助于公众号运营者明确发布信息的特性,从而吸引学生关注,提升微信公众号在学生中的影响力;通过对江苏省高校微信公众号发展现状、学生持续关注影响因素等探索学生视角下高校微信公众号的运行策略。 相似文献
146.
介绍英语翻译中的常见错误:断章取义、死扣词典释义、拘泥于原词词类及原文语序、不敢增词或 减词和不会使用正反译。 相似文献
147.
指出人文思想是莎士比亚人物评论的基础,通过阐析《威尼斯商人》中的人物安东尼奥与夏洛克的性格及个性特征,指出永远同情受迫害者是莎士比亚人物评论的模式。 相似文献
148.
论大学生网络虚拟群体的思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生网络虚拟群体是一种新型大学生组织。加强其思想政治教育是大学生健康成长的必然要求,是推进绿色上网工程的重要内容,是唱响网上主旋律的现实需要。大学生网络虚拟群体思想政治教育主要在于要提高群体对网上信息的鉴别力,增强网络群体的民族自豪感,培养良好的网络道德观,努力构建起教育的职责分工、信息反馈和科学评估机制。 相似文献
150.
果果是一位胆小、性格内向的学生，她以前特别怕数学，总觉得数学深奥难学。自从在数学学科中开展“争章夺星”活动以来，她变了。数学学科中开展“争章夺星”活动的步骤是：第一，定章定星，激发兴趣。首先让同学们自己设计数学的章和星，然后师生共同讨论，决定在中年级数学学科中先推出计算章、自学章、提问章、操作章和运用章等基本章，在基本章达到一定枚数的前提下，数学的创新意识和实践能力相对突出可以获得智慧星。第二，选章选星，明确目标。 相似文献