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11.
教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学五年级(上册)》第15~17页。教材简析:三角形的面积计算是学生在学习了平行四边形面积计算的基础上进行教学的。教材安排了两道例题。例4提供了画在方格纸上的3个平行四边  相似文献   
12.
【人物小传】有人说:"熟悉的地方没有风景。"但他从师范毕业走上教育岗位,在江阴市实验小学已度过了整整30年。30年,从风华正茂到两鬓微霜,从体育老师到数学老师,从大队辅导员、教导主任到校长,他全部的工作经历与这所著名的小学结伴同行。是什么让他在这个校园里如此执着地守  相似文献   
13.
数学是锻炼思维的体操,它具有抽象性、严谨性、系统性等特点。它在培养学生思维能力方面,具有其他学科不可比拟的特殊功能。数学学习归根结底就是数学思维活动的产物,因此,数学课的根本任务在于教予学生如何思维,培养学生科学的思维品质,提高学生的思维素质,从而激发学生的学习兴趣,培养学习的数学思想。本文根据自己多年来的教学实践,谈谈在中学数学课堂教学中对学生进行思维训练的一些认识。  相似文献   
14.
15.
“主体参与、主动发展、提高整体素质”(以下简称“双主)是我县规模大、影响广、效果好的教学改革,它体现了素质教育的核心,从整体上改变了课堂教学面貌,取得了教育教学质量的全面丰收。而在“双主”教学模式的探索实践中还存在一些只求“入格”,不求“出格”;只求“形似”,不求“神似”的形式主义做法。为了使“双主”课题得到更深的研究,通过“入格”、“神似”,向“特色”方向发展,本文就“双主”教学中情感素质的培养,谈点个人看法,以求同行赐教。 情感本质上是一种态度的体验,即人对客观事物是否符合人的需要而产生的心…  相似文献   
16.
17.
<正> 信息产业、电子信息产业或信息技术产业(简称IT)的发展,是20世纪后半期科学技术的重大成就,并将极大地改变人类社会的生产方式和生活方式,引起举世瞩目。本文拟从信息产业的界定出发,对山东信息产业的发展现状和趋势进行量化分析与探讨,望能引起关注  相似文献   
18.
13年的改革开放给中国带来了举世瞩目的成就。这一成就是在新旧两种思想不断斗争中取得的。人们往往把计划经济看作社会主义,把市场经济与资本主义等同起来。这一思想桎梏长期束缚着人们,成为生产力进一步发展的主要障碍。小平同志南巡讲话给人们解脱了这一思  相似文献   
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20.
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