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21.
野外驻训演习前保持士兵心理健康可以减少由心理障碍引起的非战斗性减员,使我军士兵在完成多样化军事任务中发挥更大作用。以国防科技大学即将奔赴某训练基地参加强化训练演习的青年学员作为研究对象,利用心理症状SCL-90量表,采取抽样统计进行心理健康状况调查,在调查结果的基础上提出心理应对方法和措施,对野外驻训前期的思想教育工作起到指导作用。  相似文献   
22.
本文以大庆地区为例,通过对农村中学英语教师的问卷调查和访谈,发现英语教师在自身专业化发展方面存在诸多问题,分析其产生的原因,以期为农村中学英语教学的提升提供有益的参考。  相似文献   
23.
从知识转移是图书馆基本职能的体现入手,分析图书馆知识转移的过程与类型,探讨图书馆知识转移过程中的影响因素及解决方法。  相似文献   
24.
托马斯·曼(1875—1955)把列夫·托尔斯泰视作自己的伟大楷模,他象这位俄国作家一样善于观察:比如,对登门造访的客人,托马斯·曼有时手持一具观剧用的望远镜,透过窗子,仔细地观察来客,捉摸他们的独特之处,便于以后能把所观察到的人物特征写进他的小说中去。托马斯·曼在动手写他的长篇家族小说《布登勃洛克一家》之前,便早已为之集录了不少人物的讲  相似文献   
25.
从知识转移是图书馆基本职能的体现入手,分析图书馆知识转移的过程与类型,探讨图书馆知识转移的过程、影响因素及如何解决。  相似文献   
26.
逆向物流的复杂特征使信息传递的及时性和准确性对于逆向物流供应链各节点企业尤为重要.本文分析了逆向物流中的信息流程及信息集成实体;利用Agent技术,建立了基于多Agent的逆向物流信息管理系统;并以再制造逆向物流为例,描述了该系统的运行过程.  相似文献   
27.
高层次人才是推动高职院校发展的内部动力,但高层次人才的缺乏也是制约高职院校高质量、可持续发展的关键因素。以某高职院校为例,构建灰色关联度模型,对高职院校引进高层次人才的规律进行剖析,并结合结构分析、SWOT分析法对高职院校引进高层次人才的优势、劣势、机会、挑战进行全面系统的总结,并在此基础上提出建议,以期为高职院校进一步明确人才引进方向、拓宽人才引进思路、精准引进紧缺型人才提供政策支持。  相似文献   
28.
29.
In this paper, a multi-functional development platform for flat panel display (FPD) development is proposed. With the proposed development platforms, a variety of FPD devices, including organic light-emitting diode (OLED) screens, liquid crystal display (LCD) screens with touchscreens, OLED microdisplay screens, etc., can be directly and instantly connected, examined and utilized. A field-programmable gate array (FPGA) is used in the development system to drive different types of FPD devices, and ARM11 S3C6410 is used as the application processor to provide various services. The development system uses Linux as the system kernel, Qt for Embedded Linux as the UI framework, various system libraries for video and audio services, and a custom-made user engine for fine-polished appearance and behavior. The development platform has been used not only in testing and verification of the FPD devices, but also in building OLED-powered handheld digital devices, shortening the development cycle from OLED devices to mature application products.  相似文献   
30.
生本理念下的高中生物教学,教师要以生为本,实现生本理念下的生物教学改革,让学生在教学过程中能够获得能力.同时,教师要通过导学案渗透,锻炼学生的自学能力、自主运用生物知识的能力以及预习能力,并通过多媒体辅助课堂教学,让生物紧密地贴近学生的生活,让每一个层次的学生都能在课堂上积极主动地进行思考.  相似文献   
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