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951.
教学内容人教版义务教育课程标准实验教材《数学》三年级上册第106页～107页例3～例5。教学目标知识目标:在数学活动中体验和感受有些事情发生是确定的,有些是不确定的;在数学活动中体验和感受事情发生的可能性有大有小,能对一些简单事件发生的可能性作出描述、判断,并学会与同伴交流想法。情感目标:通过猜测——验证——总结的学习过程,渗透研究问题的思维方法;培养初步的概率意识及数学应用意识,学会用数学眼光去观察、分析、解决生活中的问题。课堂实录一、创设情境,感受事件发生的可能性师:在日常生活中,有各种各样的抽奖活动。现在老师… 相似文献
952.
市场经济的负面效应在人们的社会生活中产生了一些消极影响，并波及到学校，学校德育的正面教育和社会负面影响之间存在着很大的反差，造成学校德育产生了不少新的情况；而诸如科技发展、教育体制与生活方式的变革也给学校德育工作带来一些新的问题。 相似文献
953.
虽然每所学校都开设了“劳动与技术”这门课,可是大多数学生还是掷掷有词地说:“爸爸妈妈说了,只要我们语文数学学习好就行了!”这种观点让许多劳技教师无可奈何。其实,劳技课的学习不但可以锻炼学生耳、目、手、脑的并用,让学生掌握一些劳动的基本技能,还能培养学生初步的技术思维和技术创新能力。如何让学生改变观念呢?一、创设情境,让学生感受劳动的创造美开学了,孩子们都欢天喜地背着书包来到教室。他们把教室打扫得干干净净,有孩子说教室里缺了点什么,我顺势提出:“马上要到国庆节了,我们班举行一次庆国庆的联欢活动,装扮一下我们的教… 相似文献
954.
“交流”就是人与人之间信息与情感的“传达”与“沟通”,初中数学教师在教学工作中要营造良好的交流情境,加强数学语言能力的培养,师生进行广泛交流,以培养学生正确使用数学语言进行数学交流的能力 相似文献
955.
956.
透过手指间的狭缝,逆光可以观察到“黑滴”现象,利用简单的光学仪器可以清晰再现这种小尺度遮光物产生的“黑滴”现象.遮光物形状和空间位置的不同会导致其产生的影子间发生不同的相互作用,产生的“黑滴”现象也不尽相同.使用Matlab软件,以惠更斯-菲涅尔原理为基础,模拟呈现了多种条件下小尺度遮光物影子的变化情况,同样也能产生出“黑滴”现象.数值模拟结果与实物模拟结果基本吻合,且数值模拟过程中排除了其他因素的干扰,从而证明了光线的衍射是小尺度遮光物能产生黑滴现象的主要原因.这与天文观测中的“黑滴”现象成因有所不同. 相似文献
957.
剖析了当前机械类实验室建设和实验教学中存在的问题,结合机械工程专业特点,把CDIO工程教育大纲理念引入机械工程实验室建设。提出了机械工程CDIO实验室建设思路和内容,阐述了机械工程CDIO实验教学的设计,并对CDIO实验室运行机制和管理制度进行了探讨。该实验室的建设打破了传统实验室建设理念,改革了实验教学模式,提升了实验教学效果。 相似文献
958.
思绪小语:如果运动能让我们感受到大汗淋漓的舒畅,那么读书则能让我们享受到崇高脱俗的洗礼。夕阳毫不吝惜地洒下最后一缕霞光,乡间小路到处弥漫着浓郁的油菜花香气,爸爸仿佛顾不上欣赏这迷人的风景,穿过拥挤的人 相似文献
959.
民族地区新农村建设中的乡村旅游发展问题探讨——以广西红岩村和那生村为例 总被引：1，自引：0，他引：1
民族地区新农村建设中的乡村旅游通常是在较好的经济基础上发展起来的,以一家一户的分散经营为特征,因而存在旅游产品单调、开发创新能力不强等问题。本文通过红岩村和那生村案例,分析了新农村建设中的乡村旅游发展问题,提出了成立股份制旅游开发经营企业、积极引进培养旅游专业人才、保护民居文化等解决这些问题的途径。 相似文献
960.
移动学习是继数字化学习后出现的又一新学习方式,是教育技术领域研究的一个热点。在此以辩证的视角对移动学习的优势和局限、硬件基础和软件配套、理论认识与实践探索等方面进行了探讨。 相似文献