坚持十年 卓有成效——固镇县任桥车站小学组织教师进修的调查     

固镇县教育局通讯组 《安徽教育》1978,(6)

固镇县任桥车站小学创办十年来，坚持自学为主、业余为主、在职培训为主的原则，采取多种形式，又快又好地提高了教师的政治、业务水平，有力地促进了教育质量的提高。其主要做法是：  相似文献   

最幸福的时刻     

东圃公社棠下大队广东师院中文系棠下村史编写组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1976,4(4)

春夏之际,祖国的南方,和暖的东南风吹得木棉花盛开怒放.一簇簇红彤彤的花朵,远远望去,宛如跳跃着一团团通红透亮的火焰.一九五八年四月三十日下午,棠下高级农业社的社员们,扶老携幼兴冲冲地经过盛开的木棉树旁,来到村口公路边.人群前面,是一个身穿黑布衫的中年人.一双赤脚扎扎实实地踏在地上,一张黑里透红的脸上露出坚定而又纯朴的神色,一看就知道是从风里雨里摔打出来的耕田汉.他,就是高级社的党支部书记梁富.到达村口后,他一直睁大眼睛往广州方向眺望.站在梁富旁边的是社主任钟叙本.看起来他比梁富高些,宽宽的脸庞,壮实的身板;身上穿的白衬衫把胸前那颗金闪闪的“爱国丰产奖”章衬得格外引人注目.也许是年青人不善于抑制住自己感情的缘故吧,他时而侧耳倾听,时而跟身后的社员议论几句,显得异常激动.其实,在他们俩背后的社员们,不论是男的、女的、老的、少的,有谁又能够不激动呢?他们的心在怦怦地跳动着,他们的眼睛在放着异采,他们的声音充满着兴奋,……因为,此时此刻,棠下高级农业社的社员们,正在等待着一个最幸福的时刻的来临.  相似文献   

中国羽毛球队参加第十二届汤姆斯杯赛总结     

王文教 《中国体育科技》1982,(18)

概况中国羽毛球代表团由团长郭连刚,秘书兼翻译吕圣荣,教练员侯加昌、王文教,队员韩健、栾劲、陈昌杰、孙志安、姚喜明、林江利、陈天龙、陈跃,观摩人员姜玉杰、杨人燧、王晓等十六人组成,于1982年5月8日离开北京(王文教和杨人燧于5月6日先行参加赛前会议)前往英国伦敦,5月9日晚抵达目的地普雷斯顿。参加第十二届汤姆斯杯决赛阶段比赛的有印尼、英国、丹麦、日本、马来西亚和中国六个国家。每场比赛分别在不同的城市举行。抽签和编排的结果:第一轮先由丹麦对日本;英国对马来西亚;印尼和中国均轮空。  相似文献   

千方百计为农业学大寨出力——全椒县各中学举办各种专业短训班培养专业人材 肥东县矿山中学因地制宜想方设法支援农业     

矿山中学通讯组 《安徽教育》1977,(7)

一九七四年以来，全椒县三十九所中学在初、高中毕业班举办各种短训班，积极为农业学大寨运动培养各种人材。据不完全统计，三年来，全县中学已办农机、农技、农电、农田水利、人医、  相似文献   

语文课堂教学要“实”字当头     

王公社 《教育实践与研究》2010,(10):29-31

语文课堂教学的最高境界是真实、朴实、扎实,这需要我们＂简简单单教语文,真真切切为学生,扎扎实实求发展＂。为了学生的发展,课堂教学要＂实＂字当头。  相似文献   

学生心理健康教育方法浅谈     

周文教 《现代语文》2010,(4):159-159

面对家庭背景不同的学生,他们的思想及心理的变化,还有现代教育要求的变化,不少班主任在工作中感到困惑和迷茫。随着学校心理健康教育活动的兴起,我们要逐渐认识到学生的有些问题并不全是思想品德问题,而是心理问题,不能把学生的心理问题当作思想问题来处理。即使是思想品德问题,其解决办法也要赖于学生积极的心理活动来进行。  相似文献   

新型建筑材料在现代建筑中的应用研究     

张文教 《黑龙江科技信息》2019,(9)

随着现代社会人们绿色环保、节能低碳和可持续发展理念的进一步强化,新型建筑节能材料在现代社会房屋建设中的应用范围进一步拓宽,促进建筑行业进一步发展的同时为我国建筑企业提升其市场竞争力和国际形象打下了坚实的基础。  相似文献   

充分运用精品课程提高教学质量   总被引：6，自引：0，他引：6  

邱文教 《清华大学教育研究》2008,29(4)

针对国家级精品课程建设的内涵和现状,分析了精品课程建设要求所在、实现目标所在.并提出以精品课程建设为着力点,全面提高教学质量.  相似文献   

光与天体测量(初二、初三)     

郭文教 《数理天地(初中版)》2003,(5)

1.测地球的半径例1 古希腊的厄拉多塞通过长期观察发现,每年的6月21日正午时刻,在北半球的A城垂直地面立一根长度为1m的直杆,测得此时杆的影子长度为0.13m,而在A城的正南方,与A城相距为L的B城(B城正好位于北回归线上),阳光恰好沿竖直方向照射.射到地面的阳光可视为平行光,据此估算出地球的半径.  相似文献   

改革教学方法 防止学生厌学     

马公社 《西北职教》2007,(10):45-45

国家对基础教育的课程进行了较大的改革,目的是为了更适应现在学生的实际。随之带来的是中小学课堂教学的进一步改革。在这种形势下,职业学校的教学方法就很不适应新课程下的初中毕业生。学生满怀希望的上了职业学校,但在十分落后的教法下,很快使部分学生产生了厌学心理,给学校的管理和教学工作带来了很多麻烦。因此,我们必须以"课堂的有效性"为原则,以适应学生的学习实际和市场对人才的需求为教学的总目标,来改革我们的教学方法。  相似文献