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31.
由场强的叠加原理,导出了均匀带电球面面上场强的表达式。  相似文献   
32.
熊斌 《中等数学》2005,(8):F0004-F0004
1.在正△ABC的三边上依下列方式选取6个点:在边BC上选取点A1、A2,在边CA上选取点B1、B2,在边AB上选取点C1、C2,使得凸六边形A1A2B1B2C1C2的边长都相等.证明:直线A1B2、B1C2、C1A2共点.  相似文献   
33.
初赛 1.已知两直线x-y=2与cx y=3的交点在第一象限.则实数c的取值范围是  相似文献   
34.
在这残酷的世界里,我们需要一份温柔给自己一点点安慰;在这冷漠的冬天里,我们渴望一线亮光给自己一丝丝春的希望。或许,梅格·瑞恩扮演的就是这种角色?  相似文献   
35.
熊斌 《中等数学》2012,(1):22-25
第一天 1.已知0〈x、y〈1.求  相似文献   
36.
熊斌 《考试周刊》2012,(58):131-131
"兴趣是最好的老师",凡有成绩者无不对自己从事的事业有着浓厚的兴趣,兴趣推动他们孜孜不倦地追求而取得成功。物理学家丁肇中费劲6年心血发现"J粒子",成为第一位获得诺贝尔奖的中国人。记者问他:"你如此刻苦,不觉得累吗?"他这样回答:"不不不,一点也不,没有任何人强迫我这样做,  相似文献   
37.
随着新一轮课程改革的深入,社会对人才培养提出了更高的要求,高中物理教学应当在保证教学质量的基础上,培养学生的自主-探究能力,这是新一轮课程改革的出发点与落脚点。本文笔者针对多年的教学经验,就自主-探究教学在高中物理课堂教学中是实施,提出了几点自己的看法。  相似文献   
38.
加法原理和乘法原理是计数中最常用也是最基本的两个原理,所谓计数,就是数数,把一些对象的具体数目数出来,当然,情况简单时可以一个一个地数,如果数目较大时,一个一个地数是不可行的,利用加法原理和乘法原理,可以帮助我们计数。  相似文献   
39.
第46届IMO试题解答   总被引:2,自引:0,他引:2  
熊斌 《中等数学》2005,(9):20-22
1.在正△ABC的三边上依下列方式选取6个点:在边BC上选取点A1、A2,在边CA上选取点B1、B2,在边AB上选取点C1、C2,使得凸六边形A1A2B1B2C1C2的边长都相等.证明:直线A1B2、B1C2、C1A2共点.(罗马尼亚提供)2.设a1,a2,…是一个整数数列,其中既有无穷多项是正整数,又有无穷多项是负整数  相似文献   
40.
整数的整除性问题,是数论中的最基本问题,也是国内外数学竞赛中最常出现的内容之一。由于对整数性质的论证是具体、严格、富有技巧的,所以它既容易使学生接受,又是培养学生逻辑思维和推理能力的一个有效课题。因此,了解一些整数的性质和有关整除性问题的解法是很有必要的。  相似文献   
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