首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4147篇
  免费   8篇
  国内免费   24篇
教育   3183篇
科学研究   355篇
各国文化   10篇
体育   178篇
综合类   114篇
文化理论   18篇
信息传播   321篇
  2024年   19篇
  2023年   38篇
  2022年   22篇
  2021年   25篇
  2020年   30篇
  2019年   24篇
  2018年   8篇
  2017年   23篇
  2016年   29篇
  2015年   61篇
  2014年   230篇
  2013年   181篇
  2012年   214篇
  2011年   261篇
  2010年   255篇
  2009年   223篇
  2008年   309篇
  2007年   265篇
  2006年   291篇
  2005年   236篇
  2004年   225篇
  2003年   193篇
  2002年   198篇
  2001年   148篇
  2000年   127篇
  1999年   93篇
  1998年   71篇
  1997年   52篇
  1996年   53篇
  1995年   54篇
  1994年   47篇
  1993年   21篇
  1992年   28篇
  1991年   16篇
  1990年   15篇
  1989年   15篇
  1988年   4篇
  1987年   15篇
  1986年   3篇
  1985年   10篇
  1984年   9篇
  1983年   11篇
  1982年   8篇
  1981年   7篇
  1980年   2篇
  1979年   3篇
  1965年   2篇
  1960年   1篇
  1959年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有4179条查询结果,搜索用时 187 毫秒
51.
随着新课改的推广,我国的美术教育事业已蓬勃发展起来了。美术教育的核心目标是要培养学生的审美能力和创造能力,从而促进学生的全面发展。为实现这一目标,我国各级各类的学校都越来越重视美术教学。美术课堂教学正逐步完善并日趋正规,不同形式的美术教学也纷呈异彩,呈现出一  相似文献   
52.
兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础。笔者认为在教学教学中要饱含对学生的热爱,对学生的观察能力进行培养,加强直观教学才能激发培养学生的学习兴趣。  相似文献   
53.
MOOC的出现引发了中国高校建设在线课程的热潮,MOOC,SPOC及课程联盟为课程建设提供了有力的工具支持。但高校还存在着对各类在线课程的特点及定位认识模糊的现象,不利于发挥在线课程对课程建设的工具支持作用。本文分析了MOOC,SPOC及课程联盟的特点与定位,提出了四个层次的在线课程体系,分析了利用在线课程平台对课程建设实施评价的优势,认为正确定位各类在线课程并构建在线课程生态系统可有效推动我国高校课程建设。  相似文献   
54.
社会转型期我国高校德育面临着许多冲击,然而高校德育工作的开展又显得严重滞后,本文从解放思想、更新德育观念、构建德育“五大课堂”、建立学校德育整体运行机制等方面探讨了社会转型期我国高校德育工作有效开展的新途径。  相似文献   
55.
为了教学生学会学习,以期达到“教是为了不教”的目的,就要培养学生的创新能力。作为教师我们应该怎样做呢?  相似文献   
56.
随着计算机与信息科学技术的不断发展 ,多媒体、网络等新技术不断涌现 ,在教学过程中广泛应用以电脑多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术 ,已成为现代教育的一个重要特征 ,信息化教育正迅猛冲击着传统的教育观念、教育方法、教育内容。面对教育信息化浪潮 ,教师认清教育改革的方向 ,利用信息技术支持和促进教学 ,加强自身的信息素质培养十分必要。一、信息化教育需要的教师信息素养随着信息技术的发展 ,信息化教室的出现 ,一个爱学习的学生 ,只要使用CAI(计算机辅助教育 )等程序 ,即使没有教师也可以自学成材。灌输知识式教学在信息…  相似文献   
57.
函数思想在高中数学中占有举足轻重的位置,也是对数学问题分析与解决的重要思想。现从函数思想在不等式、方程、最优解以及数列几个方面的应用进行进一步的分析。  相似文献   
58.
景观生态学是一门新兴的学科,它从更宏观的视野对生态环境问题进行审视。为目前我国公路生态环境评价提供了新的理论和方法。运用其理论和研究方法,针对公路生态环境评价中几个常见的问题,进行分析,并探讨景观生态学在其中的应用。  相似文献   
59.
在对高校教育经济学的研究对象和理论基础进行简要论述的基础上,阐述了高等教育在社会经济发展中的战略地位,厘清了教育结构与经济结构的关系,并就高校的社会经济功能进行了分析。  相似文献   
60.
21世纪是知识经济时代.也是全球经济一体化的时代。知识经济的本质就是创新,这使决定了21世纪将成为创新能力大竞争的世纪。创新的核心就是创新的素质,关键是创新意识。创新的最终载体是创新人才。如何在教学中培养学生的创新意识,笔做了一些尝试。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号