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口语交际能力是一种在人与人之间的交流过程中表现出来的灵活机智的听说能力。在人们的日常交际言语活动中,口语交际能力的作用更直接,更广泛。然而,现阶段农村学生的口语交际能力不容乐观,尤其是边远地区农村壮族学生显得更加突出。 相似文献
72.
远程教学中的友情链接 总被引：5，自引：0，他引：5
朱祖林 《中国远程教育(综合版)》2000,(2)
我国的远程教育较多地从理论和技术的角度,强调如何运用物质手段和现代技术手段将远程教育中教学双方链接在一起,对于远程教学中教育机构对学生的人文关怀则较少论及。本文拟就此作些阐发,试图探讨远程教学中以人文关怀为特征的友情链接与交互,并期望对如何克服远程教学中“人气不足”、“教学场不强”等影响教学效果的“瓶颈”因素能有某种借鉴意义。 相似文献
73.
由重庆市人民政府、国防科学技术工业委员会和中国发明协会联合主办,国家科技部作为支持单位的”９９中国重庆高新技术成果及产品展示交易会于１１月１１日至１４日在重庆市汽车技术展览交流中心隆重举行。重庆高交会于１１月１１日上午举行开幕式。全国人大常委会副委员长蒋正华,中共重庆市委书记贺国强,重庆市人民政府代市长包叙定,全国政协常委、中国发明协会副会长蒋民宽,中国发明协会常务副会长明廷华,国防科工委秘书长张广钦,原国家科委秘书长吴武封等出席了开幕式。开幕式由重庆市政府副市长程贻举主持。蒋正华、蒋民宽和市领… 相似文献
74.
75.
语文综合性学习的提出,指向语文课程内部的多方面整合,意在促进学生语文素养的整体发展。统编本小学语文教科书基于课标要求和教学一线反馈,在语文综合性学习的编写上做出了有益探索。在明确小学语文综合性学习的基本内涵和定位基础上,结合统编本小学语文综合性学习的编写特征,以此提出相应教学策略。 相似文献
77.
78.
价值在场是“形势与政策”课生效的根本路径 总被引：1，自引：0，他引：1
"形势与政策"课在教学中不能取得令人十分满意的效果的原因很多,但根本原因是它的价值不在场。要使该课程的价值在场,必须做到三点。 相似文献
79.
远程教学中人文精神的实现 总被引：2，自引：0，他引：2
远教机构在实施远程教学时，由于师生双方处于永久分离状态，教师的“远程教”与学生的“远程学”主要是通过媒体 (介 )来运作，因而不可避免地将给学生的心灵带来某些负面影响。正如“科学技术像一柄双锋的宝剑，它砍杀着愚昧，但有时也误伤了文明”一样，远程教育一方面为社会上处境不利的人群赢得了远程接受高等教育的机会，享受到教育的平等，另一方面也可能因远教机构人文精神的缺失而将传统意义上的“人灌” (灌输式教学 )简化为“电灌”，从而障碍学生身心的健康发展。本文试图探讨远程教学中以人文主义关怀为特征的友情链接与交互，并期望对如何克服远程教学中“人气不足”、“教学场不强”等影响教学效果的“瓶颈”因素，能有某些借鉴意义。 相似文献
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