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以风险性决策模型为基础,利用图书供应商和采购人员的期望效用函数来分析图书采购公开性招标中产生寻租行为的原因和内在机制,并对如何规避寻租行为提出一些理论上的思考和建议。 相似文献
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本文以2022年新高考数学Ⅰ卷第7题为例,笔者从不同角度开拓思路,分析解答,充分挖掘高考题的教学指导功能,再现命题的能力立意.接着分析了试题的命制背景,最后回到课本进行溯源,找到试题的“题根”,从而提升典型例题的效果和效益. 相似文献
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文章基于2022年新高考Ⅱ卷第12题这道高考好题,从真题解法剖析、变式拓展等几个方面谈数学思想在不等式解题中的重要性,并追本溯源,探讨了考题的命题背景.以期能够提高教学时效性. 相似文献
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王东海 《中学数学研究(江西师大)》2022,(3)
1引言2021年高考数学上海卷第16题的题干简洁,没有繁冗的文字,和以往的选择题的最后一题比较,学生易想到使用构造函数和图像法,即它相对容易入题.但此题融入了众多数学思想与方法的考查,体现了对学生数学核心素养应用水平的较高要求,因而完成正确的求解并非易事.就笔者所进行的调查结果而言,本题的区分度好,不失为一道比较成功的选择压轴题.波利亚说:掌握数学就意味着解题,本文尝试从不同的切入点来分析解题思路,并给出几点启示. 相似文献
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微时代背景下大学生创新创业精神的培育,不仅蕴涵在各门专业技术课程当中,而且需要发挥思想政治教育的价值引领作用.创新创业教育以全面培养大学生的创新意识和创业能力为基本价值取向,通过对创新创业的精神内涵要求以及培育机制的研究,发现创新创业教育需要改变刻板的教学模式,采取激励机制、互动机制、反馈机制等灵活的教学机制以满足大学生的创造品质.建议创新创业教育要顺应微时代的发展趋势,不断创新教学方法,真正培养大学生的创造性人格,全面提升微创新和微创业的能力与素质. 相似文献
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本文以2023年高中数学奥林匹克竞赛预赛卷第9题这道解析几何大题为例,先对其解法进行引导及探究,再在此基础上进行拓展及推广,最后在高考试题中追本溯源,以发挥典型试题的效果和效益. 相似文献
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王东海 《中学数学研究(江西师大)》2023,(7):63-65
<正>1 真题呈现(2022年全国数学联赛第10题)给定正实数m (m≥3)．设正项等差数列{an}与正项等比数列{b n}满足：{a n}的首项等于{b n}的公比,{bn}的首项等于{an}的公差,且am=bm,求am的最小值,并确定当am取最小值时a1与b1的比值．分析：观察此题,应首先用尽量少的变量表示am,得到am的函数式,然后考虑使用导数法或均值不等式来求解am最值．2 解法探究 相似文献
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加强企业反腐倡廉工作,是企业生存和发展的重要保证,对构建和谐企业,提升内在竞争力,推动健康发展,有着十分重大的意义。近年来。企业在制定、落实制度方面做了大量工作,取得了丰硕的成果,对于加强党风廉政建设和反腐败工作起到了强有力的促进作用。得到了广大职工群众的认可。但同时也应看到。制度执行疲软、监督乏力、惩处不严等问题已经成为当前反腐倡廉建设迫切需要解决的现实问题。要发挥制度在反腐倡廉工作中的保证作用,最根本是提高制度的执行力,增强企业防治腐败的能力,从制度执行上来体现制度防腐作用。 相似文献
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<正>一道高质量的数学试题,不但注重了在知识交汇处命题,而且立足于考查考生的关键能力和数学学科核心素养,2023届T8联考高三第一次联考卷第21题就是这样的一道试题,本文围绕这道圆锥曲线大题进行研究,通过不同角度的探究,给出了该问题的5种不同解题方法,并进一步作了相应的方法总结,然后在课本中找出该题的“题根”,最后对此题还进行了推广拓展、推广应用和变式探究, 相似文献
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