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新一轮课程改革实施以来,改变学生的学习方式已得到广大老师的足够重视。在地理课堂教学中,教师指导学生从实际出发提出问题,让学生通过自主探究与“合作交流”亲身体验现有知识的创造经历, 相似文献
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随着经济社会的转型，企业面对着越来越强大的三股力量：客户、竞争、变化。在该三股力量的不断冲击下，企业原有的生产模式——大规模生产逐渐失去竞争优势。在这种情形下，一种新的生产模式，即大规模定制生产应运而生，并且已经在众多领域成为主流的生产模式。针对大规模定制生产的特点，可以产生出一种新的矩阵结构的业务流程，该矩阵结构的业务流程具有充分的柔性，能够很好地支撑大规模定制生产，发挥其竞争优势。 相似文献
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针对现有多媒体课件库中存在的课件结构固定、难以修改和数据冗余量大等问题,提出了用EJB组件技术实现一种基于素材库的多媒体课件库,解决了教学素材管理、重用和拼装等问题,从而提高了课件库的灵活性及课件开发工作的效率。 相似文献
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工会在创建学习型企业中有着不可替代的作用，这是因为广大职工群众是创建的主体。工会作为企业的群众组织，有广泛的群众基础，有健全的组织体系、工作网络和骨干队伍。 相似文献
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初中数学新课标把数学思想和数学方法作为基础知识的重要组成部分,在大纲中明确提出来,这不仅是新课标体现义务教育性质的重要表现,也是对学生实施创新教育、培训创新思维的重要保证。 相似文献
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教中学化学的老师们恐怕都会被学生问到这样一个问题:“物质世界千变万化,一切化学物质又各有特性,这么多知识用什么方法去记呢?”这是一个不易用三两句话讲情的问题。 相似文献
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连接装置是铁路货车的安全重点,本文在分析不同铁路货车对运输安全存在特殊需求的基础上,从货车连接装置入手,在货车维修方面对如何运用等级修管理方式提高安全风险管理水平进行了研究,有针对性地提出了建议方案。 相似文献
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王云华 《中学政治教学参考》2012,(Z1):54-56
高效的政治课堂,应该是学生积极踊跃、百家争鸣的课堂,是精彩而有效的课堂,这离不开学生主体地位的发挥。在教学实践中,笔者认为,只有激发学生的主体意识,真正实现学生的主体地位,才能为课堂教学注入源头活水。一、未成曲调先有情——情感意识"感人心者,莫先乎情"。在新课程理念下,教学一 相似文献
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