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王亚丽 《内蒙古科技与经济》2018,(5)
以太原师范学院图书馆为例,通过对大学新生特点的分析,将需求切入到入馆教育中,充分运用"移动互联网思维"创造图书馆新生入馆教育的新模式,以提高图书馆的吸引力,给大学新生留下良好的"第一印象"和"启蒙教育",激发其在整个在校学习期间持续使用图书馆服务的兴致。 相似文献
73.
人脸识别在身份验证领域得到了越来越多的应用。本文设计了一种基于LDP特征的人脸识别方案,首先将人脸图像与8个方向的Kirsch模板作卷积,对卷积结果进行二进制编码,得到LDP编码图像,并对编码图像分块提取直方图构建特征向量,采用最近邻分类器和卡方距离,在ORL标准人脸库上进行实验,实验结果表明,选择合适的参数,本文的算法在ORL标准人脸库上的识别准确率最高可达97.85%。 相似文献
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建设农村图书市场是出版工作的一个重点,也是一个难点.笔者作为教育部2004年重点课题--"中国媒介素养教育研究"的子课题--"中国农民媒介素养教育研究"的课题组成员,于2004年7月到四川省眉山市兴隆村和白虎村进行了100个样本的入户调查,回收问卷84份,其中涉及农村图书的有效问卷为82份,使我们能够在农民读者、出版行为、发行手段三个方面所获取的调查数据的基础上,对如何建设农村图书市场进行对策性研究. 相似文献
75.
王亚丽 《山西教育(综合版)》1998,(2)
坚持「三个结合」提高唱游教学质量王亚丽做为从学前教育向小学教育过渡的一种音乐教学形式,唱游教学和其它教学形式一样,也具有一定的规律性和内在要求。要提高唱游教学的质量,就必须在教学实践中善于模索、总结和自觉遵循这些规律和要求。经过几年的教学实践,我感到... 相似文献
76.
语言教学中,产出导向是一种以“输出”促进“输入”的教学方法,这种教学方法对提高“输入”的针对性以及“输出”的实效性具有积极的意义。相较于“学用分离”的教育模式而言,产出导向法的应用能够进一步促进“学”“用”的整合,提高学生学习质量。文章笔者以初中英语教学为例,结合具体的教学案例分析产出导向法的应用方式,为一线英语教师科学应用产出导向法优化英语阅读课堂提供借鉴。 相似文献
77.
王亚丽 《太原教育学院学报》2000,(2):88-89
素质教育首先要从儿童抓起。儿童是祖国的花朵和未来,是关系中国21世纪发展的希望所在。笔者就幼儿的素质教育问题谈几点粗浅的认识。一、实施幼儿素质教育必须同“全面发展”相结合毛泽东主席指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这一方针阐明了全面发展的重要意义。从理论上讲,素质教育与全面发展是具有一致性的。可以说,素质教育是一种全面发展的教育,是贯彻教育方针的最佳模式。素质本身是一个大的概念,它包括政治思想、心理、生理、道德、智力、思维、审美… 相似文献
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对影响暗孤子传输系统的一些主要因素 ,如初相位的影响、随机色散的影响、增益随机变化的影响、内脉冲拉曼散射效应的影响进行了总结性的探讨 ,并发现在许多情况下 ,引入非线性增益能够有效地抑制暗孤子的时间抖动。因此 ,对暗孤子传输系统中非线性增益的有效运用能改善系统的误码率并降低时间抖动 ,在今后的暗孤子传输系统的设计中有着广泛的应用前景。 相似文献
80.
文化渗透在外语教学中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
语言是文化的载体，英语这门全球通用的语言，更是英语国家的人们的文化和历史的遗留。英语和中文，无论是在各个方面，在形式，内容和文化体现方面，都有很大的异同。本文就外语教学中，文化渗透在教学中的作用进行阐述，希望对外语教学改革有一定的促进和参考意义。 相似文献