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我们在写文章时,总要由这层意思向另一层意思转换,由这个内容向另外一个内容发展,这中间往往要用一些词、句串联起来,这就是过渡。过渡就像一座桥,衔接层与层、段与段之间的意思。过渡的好,写出的文章就会给人前后连贯、结构严谨的感觉,过渡的不好,读者就会觉得文套生硬、别扭。那么,怎样才能够搞好文章的过渡呢? 相似文献
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小朋友,你知道什么是想象作文吗?想象作文就是对大脑中已有的表象进行加工改造,创造出新的形象,再用凝炼的笔触表现出来。它不同于一般的记叙文,因为它不是写已经发生的或看到的现实生活,而是想象出来的。那么,怎样写好想象作文呢?一、确定好文章中心任何想象作文都不是为了想象而想象,总是要寄托我们的美好愿望。想象作文与纪实作文一样,也有明确的主旨,可以对诚实、勇敢、无私等品质加以褒扬,也可以对虚假、胆怯、自私、贪婪等不良行为予以鞭挞、抨击;可以表达美好的愿望和理想;也可以表达自己对科学和生活的热爱等等。二、要大胆想象写想… 相似文献
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企业生产规模化是一个现代企业孜孜以求的目标,因为企业生产的规模化将带来两个直接后果,第一就是企业生产能力扩大,大大提高了市场占有率;第二就是降低了企业生产成本,大大提高了市场竞争力。发展规模企业已成为振兴地方经济的重要举措。 相似文献
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古诗词一般用字凝练,感情浓郁,意蕴深远。一首古诗,寥寥数十字,诗人就会描绘出一种意境,或借事或借物抒发自己的情怀,学生理解起来往往有一定的难度,如果教师在教学过程中只注重支离破碎的分析和指令性的包办,让学生一味地对诗句、诗意死记硬背,恐怕很难体会诗的韵味,领会诗人的写作意图。笔者以为提高古诗教学的质量可从以下几个方面入手。 相似文献
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王兆刚 《天津师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):29-33
训政体制是国民党政权在大陆统治时期实行的主要政治体制,该文从整体上探讨了南京国民政府训政体制的内涵、特征及其与孙中山训政构想的关系。南京国民政府训政体制的内涵主要包括以党治国、五院制、地方自治等方面,这一体制在中国现代政治制度史上具有一定特色,但其中传统和现代混杂、中央与地方脱节、政府能力低下、武力至上,难以承担推动中国社会发展的历史使命。训政体制在形式上对孙中山的训政构想有一定遵循,但在根本精神与原则方面和后者相云甚远,可以说貌合神离。 相似文献
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王兆刚 《历史教学(高校版)》2002,26(10):16-20
本认为,南京国民政府抗战前建设县自治的运动具有一定的现代性色彩,但国民政府的现代化程度低下,不具备领导一场现代化社会变革所需要的国家能力,这是其县自治失败的重要原因。国民政府县自治具体制度和举措的失当、人才的匮乏等也是其县自治失败的重要因素。 相似文献
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1949年1月6日(农历腊月初八),在里下河地区的高邮、宝应等地,发生了以“先天道”为主的封建迷信团体武装暴乱事件。先天道道徒围攻宝应县城,杀害工农干部,严重威胁着新生的人民政权。在中共扬州地委的有力支持指导下,中共宝应县委坚决依靠人民群众,采取政策瓦解与武装镇压相结合的手段,迅速平息了暴乱。 相似文献
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在建设社会主义新农村过程中,档案工作应发挥怎样的作用,尤其是如何加强行政村的档案工作,值得我们档案部门去深思和探索。
近年来,我县对如何开展行政村档案工作,进行了有益的探索和实践。1999年,县政府出台了《关于加强全县农村档案工作的意见》,树立全县行政村建档工作两步走的工作目标:第一步,1999年到2000年,大的乡镇3~4个行政村、小的乡镇1~2个行政村开展建档工作,并实现规范管理; 相似文献