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71.
汉语属于孤立语，汉语语法的一个重特点是，依靠虚词和语序表达语法关系，语序上基本是SVO型；而韩语是粘着语，几乎每个体词后面都带一个词尾，它主要依靠词尾表示语法关系，语序上基本是SOV，句子成分的排列顺序不十分严格，必要的时候可以调换。 相似文献
72.
王兆阵 《读与写:教育教学刊》2013,(4):118
文章内容大幅度增加,句型繁琐复杂是高中语文文言文的特点,文言文分值大量流失是学生考试现状,这两个教学现状使得文言文教学成为高中语文教学内容的难点。实际教学中,教师只是简单地引导学生背诵重要语句,指导学生翻译整篇文章,学生对文言文印象仅仅停留在"背诵"、"记忆"上,没能形成自主学习的能力,教学效果并不理想。针对这一现象,本文从加强诵读训练、设置课堂提问、指导学习方法、加强实践训练四方面谈高中文言文教学的一点体会。 相似文献
73.
三维目标1.整体感知课文,体会本文诚挚深沉的情感。2.学习本文以小见大的写法。3.感受作者勇于反省的精神,学习他对生命的尊重与热爱,学会珍爱生命。 相似文献
75.
76.
阵景坤 《中小学作文教学(小学版)》2005,(6)
虽然这篇作文一下笔就很别致,很有趣,但不瞒你们说,我是一直读到最后,才敢决定采用这篇作文的。你想啊,孔融让梨,这可是体现中华传统美德的经典故事呀,怎么能随便拿来搞笑呢?读到最后我才明白,原来作者是讽刺如今有些人利用现代科学技术专做损人利己的事!批评或讽刺当今社会的不良现象,这是一件很严肃的事情。有时候,严肃的事,要严肃地讲,才能有效果;但有的时候,严肃的事,你拿它搞笑,效果可能会更好。再说,像此类现象,只能靠法制的进一步完善才能从根本上解决,不然,你多么严肃的批评都不会有什么作用,不如来点幽默,来点有趣的搞笑,反而能给… 相似文献
77.
78.
<正> 全国高校图工委成立十周年了,当我们深情回顾十年艰苦历程的时候,无不充满着激情与喜悦,充分肯定《规程》(《条例》)对发展高校图书馆事业所起的重要作用与深远意义。 1981年10月教育部颁布的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》和后来经过修订于1987年7月由国家教委再次颁布的《普通高等学校图书馆规程》(以下简称《条例》与《规程》),是我国第一部完整的有关高 相似文献
79.
中国古代诗歌中"江湖"概念的嬗变 总被引：1，自引：0，他引：1
中国古代诗歌中,"江湖"一词的语义有"江河湖泊→隐居场所→不在都城、在野"的嬗变过程.这个过程肇始于庄子的寓言,转变于陶渊明,集大成于杜甫,其后文人相沿成习.一方面,江湖仍然保留着本义用法;另一方面,与"江湖"共存着"江海"湖海"沧洲"等近义词语.诗人可以交替使用"江湖"的不同义项和同义词,使得诗歌语言既有一定的约定语义色彩,又可以表现作者的各自个性特点. 相似文献
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