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21.
梁实秋以《雅舍小品》为代表的散文创作从创作动因、表现内容到创作特色,俱卓然自成一体,这在他是不得不弃却文学批评和社会批评的依然的文学表现,以散文寄托作者古典主义文学理想和毅然追求。  相似文献   
22.
著名教育家赞科夫指出:所谓真正的教育,就是指不仅让儿童完成教师的要求,而且使他们的个性、他们的精神生活得到自然的成长.道德教育是人性的教育,必须抓住人性最核心的内容,学校正是实施德育教育的最佳场所,学校德育教育正是树人的根本保证,学校德育教育必须针对实际抓四点:责任心培养、诚信教育、同情心教育和爱心教育.通过道德教育使学生学会选择,不是硬性规定学生该看什么?做什么?而要学生学会比较,正确识别正确与错误、积极和消极的信息.  相似文献   
23.
白先勇的短篇小说集《台北人》里数篇小说都采用叙述者角色叙述故事的万式,但其同中有异,异同之间各有深意,探悉其异同,了悟他这一角色设置的方式,不仅仅是一个形式问题.更是一个内容问题。  相似文献   
24.
文言文教学可以说是语文教学中的一大难题,教师难教,学生难学,阅读能力很难提高.教学实践证明,要想提高文言文教学的效率,培养学生的阅读能力,最有效而且还省时省力的便是诵读.我谈谈自己的几点体会:  相似文献   
25.
苏科版九年级物理第十一章“简单机械”第一节的活动11.2探究杠杆的平衡条件的实验,在初中物理考查中是一个重要内容,结合历年的考查,对该知识的考点作一简要归纳,以便于同学们的复习更有目的性、系统性.  相似文献   
26.
兴趣是最好的老师,在数学被不少人认为是枯燥学科的情况下,培养学生的学习兴趣显得尤其重要.只有这样,才能使学生摆脱数学学习中的被动局面,变被动为主动,做到事半功倍.如何培养学生学习数学的兴  相似文献   
27.
培养学生的创新意识和实践能力,是实施素质教育的总体要求,利用即时定义,创设新颖的情境,考查考生在具体情境应用知识的能力,可以充分体现在数学科高考中以能力立意命题的指导思想.  相似文献   
28.
研究高考题并将高考题推广,可以更加深入地分析考题的内涵,改变试题的条件,探究其具有哪些不变的性质,揭示其本质的规律,对进一步提高学生的分析问题和解决问题的能力起到积极的作用,同时也是培养学生创造性思维的主要阵地.本文就2010年高考中解析几何的两道高考题做如下的推广与证明:  相似文献   
29.
不等式是高中数学常见的问题形式,解决不等式问题的方式多种多样,本文将从"引参设变"的角度来探讨.一、参数法与数学的关系参数法在数学领域有广泛的意义.从其理论源头上看,参数观点其实就是运动、变化思想在数学中的重要体现.一般来说,参数法在数学中的运用主要是体现在解析几何中,它是破解许多解析几何问题的有效方法.应该说,在解析几何中,特别是在高中解析几何中,  相似文献   
30.
王光华 《甘肃教育》2014,(11):91-91
正笔者在材料作文教学中有一个深切的感悟:只有抓住显性(材料中就有的)和隐性(需要从材料中挖掘提炼的)的第二关键词,至少用两个关键词来限制,话题才会相对具体,审题立意才不致于出现较大的偏差,才有可能"找准角度""找好角度",从而写出符合题意的作文来。一、错例举隅【金题回放】一只美丽的蝴蝶去找医生整容。医生对她说:"你已经很美丽了,简直无可挑剔,用不着来做美  相似文献   
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