植物黄金番茄红素     

程义勇  王冬兰 《科技文萃》2003

  相似文献   

藏族传统社会宗教文化对儿童社会化的影响——一种文化人类学视角的分析     

王冬兰  刘彤 《当代教育与文化》2009,1(3)

从文化人类学视角分析了藏族传统社会宗教文化对儿童社会化的影响.简要阐述了文化人类学有关儿童社会化研究的理论观点和方法,对藏族宗教文化按物质性、活动性和精神性因素次序简述其存在样态及分布状况,并结合藏族宗教文化的特质探讨了这些因素对儿童社会化的影响.  相似文献   

“四疑四导”教学模式试析     

王冬兰 《小学教学参考》2008,(12)

一、模式的结构 “四疑四导”教学模式的整个教学过程都是围绕学生的“疑”展开的。学生从有疑到无疑,又从无疑到有疑,让学生在教师的指导下层层深入地进行质疑,又在教师的点拨下读书,释疑。  相似文献   

幼儿园社会教育活动内容的选择与实施探析     

王冬兰 《教育导刊》2011,(1):44-47

集体教学中社会领域的教育内容选择应注意内容与目标的一致性,注意幼儿的现实生活与已有经验及社会教育的学科特点.教师所选内容要富有启发性、体验性、思想性和教育性,符合幼儿学习特点和发展水平,能丰富幼儿情感和心灵;要合理运用多媒体等教学手段,让幼儿在真实的情境中学习和体验.  相似文献   

幼儿园班级图画书投放与使用现状的调查及思考——以甘肃兰州市为例     

田宇  王廷廷  王冬兰 《幼儿教育》2013,(4)

早期阅读对幼儿早期精神发育和全面和谐发展具有重要意义.研究者对甘肃兰州市20所幼儿园图画书投放与使用的现状进行了调查,结果发现,幼儿园班级图画书的投放存在着图书量较少,没有充分考虑各年龄段幼儿的阅读特点等问题;图画书使用过程中存在使用频次低,教师没有给予专业指导等问题.造成这些问题的主要原因有:人们对于幼儿阅读图画书价值的认识尚不够深入,幼儿园购买图画书缺乏必要的科学指导,幼儿园早期阅读活动的开展缺乏专业引领,等等.研究者针对这些问题提出了相应建议.  相似文献   

必须做到的8个饮食改变     

王冬兰 《新课程学习(社会综合)》2014,(5):31-31

生活细节决定健康水平。尤其在饮食上，有时候只需要做出一点点改变，就能获得几倍的健康。以下8个饮食习惯可以帮你握住长寿的钥匙。。  相似文献   

幼儿园集体教学活动设计应注意的几个问题——以科学活动为例     

王冬兰 《学前教育》2007,(1):14-16

幼儿园集体教学活动是目前我国幼儿园中普遍采用的一种活动类型。而且在相当长的一段时间里都会是一种不可替代的活动类型。因其普遍，故而存在的问题较多。表现在教学活动的重要环节——活动设计领域更为明显。  相似文献   

近30年学前家庭教育研究的发展特点与趋势     

刘珍珍  王冬兰 《幼儿教育》2009,(7)

学前家庭教育是学前教育的重要组成部分.近30年来,我国学前家庭教育研究受到学前教育工作者、家长等群体的广泛关注.检阅1978～2008年间我国学前家庭教育的研究文献发现,学前家庭教育研究的时代特征明显,研究者身份各异,理论水平越来越高.我国学前家庭教育研究呈现出研究视角热点化、研究队伍专业化趋势.  相似文献   

弗兰德斯互动分析系统在幼儿园集体教学中的应用   总被引：3，自引：0，他引：3  

王冬兰  郭猛  严燕华 《学前教育研究》2009,(8)

弗兰德斯互动分析系统是一种探究课堂中师生互动行为的观察系统,也是一种记录和分析教师在教学情境中的教学行为和师生互动事件的分析系统.本文结合具体教学案例介绍弗兰德斯互动分析系统在幼儿园集体教学中的应用,并尝试对其进行改进,将定量分析与定性分析相结合,以适用于幼儿园集体教学的改革.  相似文献   

幼儿园中作为社会化代理的教师   总被引：2，自引：0，他引：2  

王怡  王冬兰 《学前教育研究》2005,(6):34-37

幼儿园教师作为社会委托的专业人员。应更有目的、有意识地干预和影响幼儿的社会化过程。幼儿园教师作为社会化代理承担着三种角色：幼儿社会性发展的促进者、幼儿社会化过程中的合作者、文化知识的启蒙者。  相似文献